嬰兒的家長(zhǎng)只能從早教中心接受家庭早期教養(yǎng)的指導(dǎo)。

下列不是嬰幼兒藝術(shù)游戲活動(dòng)的特點(diǎn)是（）。

嬰兒見(jiàn)到陌生人不愿意打招呼時(shí)，可以引導(dǎo)嬰兒練習(xí)打招呼，但不要（）。

一歲以?xún)?nèi)嬰兒進(jìn)行有聲讀物練習(xí)時(shí)要求環(huán)境（）。

做小糖球游戲時(shí)提醒嬰幼兒不能將橡皮泥放到（）里。

正確對(duì)待嬰幼兒的錯(cuò)音是（）。

做手指操時(shí)，注意動(dòng)作要慢并與兒歌（）。

有聲讀物中豐富的聲音和書(shū)上鮮艷的畫(huà)面，正好給了嬰幼兒（）上的雙重刺激，有助于嬰幼兒早期語(yǔ)言教學(xué)的規(guī)范化。

育嬰員引導(dǎo)嬰幼兒做糖球時(shí)要（）。

嬰幼兒主被動(dòng)操的訓(xùn)練方法是（）。