A.裁員計劃
B.裁員篩選
C.裁員實施
D.裁員評估
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A.反應(yīng)層
B.學(xué)習(xí)層
C.行為層
D.結(jié)果層
A.成人喜歡在干中學(xué)
B.培訓(xùn)最好運用實例
C.成人更傾向于在正式的環(huán)境氛圍中學(xué)習(xí)
D.反復(fù)實踐,熟能生巧
A.③①②④⑤
B.①②③④⑤
C.②①③⑤④
D.②⑤①④③
A.新員工培訓(xùn)和在職員工培訓(xùn)
B.在職培訓(xùn)和脫產(chǎn)培訓(xùn)
C.傳授性的培訓(xùn)和改變性的培訓(xùn)
D.知識性培訓(xùn)和技能型培訓(xùn)
A.職業(yè)生涯的速度
B.職業(yè)生涯的高度
C.職業(yè)生涯的寬度
D.職業(yè)生涯的強(qiáng)度
A.自我評估和職業(yè)定位
B.職業(yè)生涯機(jī)會評估
C.職業(yè)目標(biāo)的設(shè)定
D.職業(yè)選擇
A.傳統(tǒng)的職業(yè)生涯
B.無邊界職業(yè)生涯
C.變革型職業(yè)生涯
D.易變性職業(yè)生涯
A.結(jié)構(gòu)化面試、非結(jié)構(gòu)化面試、半結(jié)構(gòu)化面試
B.陪審團(tuán)面試、集體面試
C.一次性面試、系列面試
D.壓力面試、非壓力面試
A.再測信度
B.復(fù)本信度
C.分半信度
D.評分者一致性
A.將招聘過程中各個階段所用的時間與計劃的時間對比可對計劃的準(zhǔn)確性進(jìn)行評估和分析
B.其他條件相同時,招聘單價越低,說明該招聘方法越有效
C.其他條件相同時,應(yīng)聘的比率越低,說明招聘的效果越好
D.其他條件相同時,錄用的比率越高,說明招聘的效果越好
最新試題
工作者完成工作任務(wù)的自覺性,以及不能完成工作任務(wù)時自愿接受的處罰稱為()
績效考評工作的主要責(zé)任者是()
給受訓(xùn)者提供一個來自現(xiàn)實的案例,首先讓他們自己獨立地分析這個案例,然后在與其他受訓(xùn)者一起討論,從而提出自己對問題的解決辦法稱之為()
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報稱為()
通過工作分析,確定一項工作的具體內(nèi)容,從而制定工作人員所必備的任職資格,有利于組織的()
在工作說明書中,涉及對任職者的身體素質(zhì)、知識要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求,屬于()
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫崗位()
在崗位說明書中,說明崗位對于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的,屬于()
在崗位評價要素中,崗位對經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔(dān)的責(zé)任是()
崗位分析有助于判斷一個人是否適合某項工作,從而為員工提供工作輪換機(jī)會,提高人事匹配的程度()