多項(xiàng)選擇題圖爾文將長(zhǎng)時(shí)記憶分為（）。

A.情景記憶
B.語(yǔ)義記憶
C.內(nèi)隱記憶
D.外顯記憶
E.程序性記憶


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1.單項(xiàng)選擇題小學(xué)低、中年年級(jí)兒童尤以（）占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。

A.聽(tīng)覺(jué)記憶
B.觸覺(jué)記憶
C.視覺(jué)記憶力
D.抽象記憶

2.單項(xiàng)選擇題學(xué)生在考試時(shí)由于疲勞或緊張，使得原先很熟悉的題目卻不知從何答起，待一段時(shí)間后才想起來(lái)。這就是（）。

A.暫時(shí)性遺忘
B.永久性遺忘
C.無(wú)意再現(xiàn)
D.有意再現(xiàn)

3.單項(xiàng)選擇題在人們的記憶中，大多數(shù)的信息是以（）形式出現(xiàn)的。

A.語(yǔ)言
B.情緒
C.動(dòng)作
D.表象

5.單項(xiàng)選擇題艾賓浩斯發(fā)現(xiàn)遺忘進(jìn)程的規(guī)律是（）。

A.先快后慢
B.先慢后快
C.很快
D.很慢

6.單項(xiàng)選擇題所為“潛移默化”是通過(guò)（）。

A.無(wú)意識(shí)記而接受
B.有意識(shí)記而接受的
C.無(wú)意回憶而接受的
D.有意回憶而接受的

7.多項(xiàng)選擇題屬于無(wú)意識(shí)現(xiàn)象的是（）。

A.自動(dòng)化行為
B.對(duì)刺激無(wú)意識(shí)
C.催眠狀態(tài)
D.盲視
E.白日夢(mèng)

8.多項(xiàng)選擇題注意和意識(shí)具有以下的關(guān)系（）。

A.注意是一種心理活動(dòng)，而意識(shí)是一種心理內(nèi)容
B.與意識(shí)相比，注意更容易控制
C.當(dāng)處于注意狀態(tài)下時(shí)，意識(shí)內(nèi)容相對(duì)比較清晰
D.注意所指向的內(nèi)容，一般處于意識(shí)活動(dòng)的中心
E.注意中包含有無(wú)意識(shí)過(guò)程

9.多項(xiàng)選擇題以注意是一個(gè)容量有限的通道作為理論假設(shè)的注意理論有（）。

A.過(guò)濾器理論
B.衰減器理論
C.后期選擇理論
D.認(rèn)知資源理論
E.雙加工理論

10.單項(xiàng)選擇題“一手畫(huà)方，一手畫(huà)圓，始不能成”，這說(shuō)明了（）

A.人的能力是有限的
B.注意分配的規(guī)律
C.人不能同時(shí)干兩件事情
D.動(dòng)機(jī)定律

最新試題

（）是激勵(lì)人們行為的動(dòng)力因素。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

態(tài)度形成的初級(jí)階段的表現(xiàn)是（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

人的情感是多種多樣的，是在人類(lèi)歷史發(fā)展過(guò)程中形成的高級(jí)社會(huì)情感，是在社會(huì)的精神和物質(zhì)需要是否得到滿(mǎn)足的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的情感。其中，高級(jí)社會(huì)情感一般分為（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

（）是指服務(wù)人員對(duì)服務(wù)環(huán)境中出現(xiàn)的各種情況及其變化的適應(yīng)程度。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

如果服務(wù)員過(guò)于（），會(huì)使消費(fèi)者對(duì)服務(wù)員產(chǎn)生不穩(wěn)重或過(guò)急的感覺(jué)。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

（）是原始的，是人和動(dòng)物（尤其是高級(jí)動(dòng)物）所特有的。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

關(guān)于認(rèn)知療法作為手術(shù)心理的干預(yù)手段以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

適應(yīng)障礙的表現(xiàn)不包括（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

（）是在現(xiàn)實(shí)中形成的。它反映著基本生活傾向并表現(xiàn)在該個(gè)體所特有的行為方式上。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

如果（）太低，對(duì)周?chē)l(fā)生的一切熟視無(wú)睹就會(huì)怠慢消費(fèi)者。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題