科舉考試中偏重測試考生綜合運用知識、分析解決問題的能力的考試方式是（）。

唐代“六學二館”是指（）。

教育模式特征：（）、（）、（）、（）。

觀察研究的取樣記錄法分為（）、（）和（）。

對兩種或兩種以上教育現(xiàn)象的性質(zhì)與程度進行調(diào)查，已分析和考察之間是否存在相關關系，是否互為變量，進而探索解決問題辦法的調(diào)查是（）。

簡述教育科學研究方法的四種水平。

動作技能包含三種成份：（）、（）、（）。

從作用的對象，教育功能可分為（）和（）。

中國儒家經(jīng)典“四書”（）、（）、（）、（）。

西方理性主義的創(chuàng)始人是（）。