（）是教學(xué)的基本組織形式。

學(xué)生運(yùn)用知識的重要目的在于（）。

宋代教育家朱熹的主要著作是（）。

中國近代最早設(shè)立于企業(yè)中，旨在培養(yǎng)技術(shù)人才的教育機(jī)構(gòu)是（）。

“快樂之家”是意大利教育家（）創(chuàng)辦的。

唐代“六學(xué)二館”是指（）。

屬于清末新政時(shí)期教育變革的重要舉措是（）。

教育科學(xué)理論的研究特點(diǎn)在于（）與（）。

按照行為目標(biāo)，教育測驗(yàn)可分為（）、（）、（）和（）。

科文頓認(rèn)為學(xué)習(xí)的動力來自于（）。