單項(xiàng)選擇題在音樂教學(xué)中,體現(xiàn)了知識(shí)與技能教學(xué)目標(biāo)的是()。

A.與小組成員交流、合作
B.感受音樂所表達(dá)的思想感情
C.感受不同藝術(shù)門類的主要形式特征
D.學(xué)生集體進(jìn)行編創(chuàng)


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1.單項(xiàng)選擇題“積極引導(dǎo)學(xué)生參與各種音樂活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神?!斌w現(xiàn)了《義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》中的()理念。

A.以音樂審美為核心,以興趣愛好為動(dòng)力
B.強(qiáng)調(diào)音樂實(shí)踐,鼓勵(lì)音樂創(chuàng)造
C.突出音樂特點(diǎn),關(guān)注學(xué)科綜合
D.弘揚(yáng)民族音樂,理解音樂文化多樣性

2.單項(xiàng)選擇題下列哪部作品屬于歡樂美的范疇()。

A.《春節(jié)序曲》
B.《小放驢》
C.《祖國(guó)頌》
D.《威尼斯船歌》

3.單項(xiàng)選擇題下列作品中屬于電影《英雄小八路》主題曲的是()。

A.《讓我們蕩起雙槳》
B.《送別》
C.《我們是共產(chǎn)主義接班人》
D.《我愛你,中國(guó)》

4.單項(xiàng)選擇題歌曲《南泥灣》的曲作者馬可還作有歌?。ǎ?。

A.《兄妹開荒》
B.《牛永貴掛彩》
C.《夫妻識(shí)字》
D.《劉胡蘭》

5.單項(xiàng)選擇題音樂術(shù)語中速度比Andante慢的是()。

A.Allegro
B.Vivace
C.Lento
D.Presto

6.單項(xiàng)選擇題肖邦和李斯特都是浪漫主義樂派的代表人物,他們作品的風(fēng)格特點(diǎn)是()。

A.重視調(diào)性的平衡、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)整,以主調(diào)風(fēng)格為主導(dǎo)
B.富于色彩和感情,含有許多主觀主義和空想的因素
C.抽象的、超越現(xiàn)實(shí)的,采用短小的、不規(guī)則的樂曲形式
D.無視調(diào)性規(guī)則,追求無限自由,采用線形的自由對(duì)位法

7.單項(xiàng)選擇題我國(guó)歷史上最早的樂器分類法“八音”出現(xiàn)在()。

A.遠(yuǎn)古時(shí)期
B.周秦時(shí)期
C.兩漢時(shí)期
D.隋唐時(shí)期

9.單項(xiàng)選擇題音樂教師在課堂上用自己的歌聲、琴聲、語言和動(dòng)作,將音樂的美傳達(dá)給學(xué)生,體首現(xiàn)了()。

A.遵循聽覺藝術(shù),突出音樂學(xué)科的特點(diǎn)
B.注意音樂教學(xué)各領(lǐng)域之間的有機(jī)聯(lián)系
C.積極引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行音樂實(shí)踐活動(dòng)
D.正確處理教學(xué)中的各種關(guān)系

10.單項(xiàng)選擇題下列屬于實(shí)踐性音樂教學(xué)方法的是()。

A.欣賞法
B.律動(dòng)法
C.演示法
D.參觀法