A.謙虛和藹
B.頤指氣使
C.尊重理解
D.一視同仁
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A.儀表
B.舉止
C.語(yǔ)言
D.禮儀
A.健康權(quán)
B.休息權(quán)
C.娛樂(lè)權(quán)
D.不合理勞動(dòng)權(quán)
A.符合按勞取酬,多勞多得的社會(huì)主義分配原則
B.違反市教委禁止亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)規(guī)定
C.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)精神
D.侵犯學(xué)生的休息權(quán)
A.利用家長(zhǎng)
B.排斥家長(zhǎng)
C.教師一言談
D.向家長(zhǎng)推卸責(zé)任
A.要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念,化作行為的品質(zhì)
B.要在“隱”和“微”處著手,狠下功夫
C.要重視在無(wú)人監(jiān)督下,自覺(jué)履行師德規(guī)范,養(yǎng)成良好的師德行為習(xí)慣
D.即使在獨(dú)處和無(wú)人監(jiān)督之時(shí),也依然按照師德規(guī)范行事
A.虛心向他人學(xué)習(xí),自覺(jué)與他人交流
B.堅(jiān)持自律和他律相結(jié)合
C.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注意內(nèi)省、慎獨(dú)
D.勇于實(shí)踐鍛煉,增強(qiáng)情感體驗(yàn)
E.確立可行目標(biāo),堅(jiān)持不懈努力
A.確立可行目標(biāo),堅(jiān)持不懈努力
B.堅(jiān)持知與行的統(tǒng)一
C.堅(jiān)持動(dòng)機(jī)和效果的統(tǒng)一
D.堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合
A.隨時(shí)代變化,徹底變革師德內(nèi)涵
B.向西方發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)習(xí),重新確立師德規(guī)范
C.與時(shí)俱進(jìn),豐富和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀師德
D.以不變應(yīng)萬(wàn)變,守護(hù)祖國(guó)的師德傳統(tǒng)
A.依法治國(guó)
B.以德治國(guó)
C.以人為本
D.均衡發(fā)展
最新試題
維果茨基的“最近發(fā)展區(qū)”是指()。
根據(jù)現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)的研究結(jié)果,知識(shí)(廣義的)和技能的關(guān)系是()。
教師形象的塑造應(yīng)從哪些方面入手?
新課程強(qiáng)調(diào)的學(xué)生學(xué)習(xí)方式主要有()。
我國(guó)的課程一般通過(guò)()體現(xiàn)。
看書時(shí)用紅筆劃出重點(diǎn),這是利用知覺(jué)的()。
能力發(fā)展和知識(shí)、技能掌握的關(guān)系是()。
學(xué)生一邊記筆記,一邊聽課,這是注意的()。
新課程中綜合實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容主要包括()等范疇。
注意具有()等特性。