單項選擇題課程設計目標模式的顯著缺陷是“工具化”傾向和（）。
A.目標性
B.抽象性
C.機械性
D.具體性
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1.單項選擇題受教育者的年齡越小，教育的著眼點越應放在（）。
A.促進幼兒身心的一般發(fā)展上
B.為將來進入成人世界打基礎上
C.促進幼兒的學術發(fā)展上
D.為幼兒成為某方面專業(yè)人才奠定基礎上
2.單項選擇題以實際問題解決為組織形式、以學生自主學習和直接體驗為基本學習方式、以個性養(yǎng)成為基本目標的課程類型是（）。
A.學科課程
B.活動課程
C.顯性課程
D.隱性課程
3.單項選擇題幼兒園教育課程的“指南針”和“方向盤”是（）。
A.課程目標
B.課程內(nèi)容
C.課程實施
D.課程評價
5.問答題簡述低結構教育活動的一般特點。
8.名詞解釋課程編制的目標模式
9.單項選擇題幼兒園課程的哲學基礎在更大程度上解決幼兒園課程中的（）問題。
A.為什么教
B.如何教
C.教什么
D.教得怎么樣
10.單項選擇題以適合兒童心理特點的方式組織幼兒園課程內(nèi)容的原則是（）。
A.縱向順序
B.直線性順序
C.邏輯順序
D.心理順序