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填空題HIGH/SCOPE學(xué)前教育方案的最大特點是以興趣區(qū)或活動區(qū)為核心，圍繞發(fā)展所必需的一系列（）創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)環(huán)境，引發(fā)幼兒與環(huán)境相互作用的活動，從而支持兒童的學(xué)習(xí)。

1.填空題學(xué)前兒童掌握的知識體系應(yīng)該是以表象或初級概念為基礎(chǔ)和核心組織起來的經(jīng)驗層次的（）體系。

2.填空題幼兒作為評價的主體不是通過語言，而是通過自己的（）和發(fā)展變化來發(fā)表對課程的看法的。

3.填空題幼兒園課程實施的本質(zhì)是一個課程的（）過程。

4.填空題對教育目標(biāo)體系中兒童發(fā)展、社會生活和人類知識三大來源的信息要進行兩步篩選，第一步是可能性篩選，第二步是（）。

5.填空題一般認(rèn)為，（）、社會生活和人類知識是制定課程目標(biāo)的依據(jù)，同時也是課程目標(biāo)的來源。

6.填空題以課程決策的層次為標(biāo)準(zhǔn)，課程形態(tài)可以分為理想的課程、正式的課程、領(lǐng)悟的課程、實行的課程和（）的課程。

7.單項選擇題區(qū)域活動的教育價值主要附著在（）。

A.區(qū)內(nèi)操作材料上
B.教師的指導(dǎo)上
C.師幼互動中
D.區(qū)域空間布置上

8.單項選擇題五指活動中課程內(nèi)容的組織方法為（）。

A.單元教學(xué)法
B.分科教學(xué)法
C.方案教學(xué)法
D.作業(yè)教學(xué)法

9.單項選擇題在課程運作的過程中進行的，作用在于診斷課程，為使課程調(diào)整和改進得更為合理、完善提供信息的評價是（）。

A.終結(jié)性評價
B.形成性評價
C.內(nèi)部評價
D.效果評價

10.單項選擇題幼兒園課程組織應(yīng)采取的形式是（）。

A.以學(xué)科為中心的組織形式
B.以社會問題為中心的組織形式
C.以兒童為中心的組織形式
D.混合型的課程組織形式