多項(xiàng)選擇題班杜拉認(rèn)為,任何學(xué)習(xí)都離不開(kāi)觀察,觀察學(xué)習(xí)由()的具體過(guò)程組成。

A.動(dòng)機(jī)作用過(guò)程
B.保持過(guò)程
C.注意過(guò)程
D.動(dòng)機(jī)再現(xiàn)過(guò)程


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1.多項(xiàng)選擇題下列積極、消極詞匯的說(shuō)法正確的是()。

A.積極詞匯是指兒童既能理解又能正確使用的詞匯
B.消極詞匯是指兒童或者不能理解,或者有些理解卻不能正確使用的詞匯
C.隨著年齡的增長(zhǎng),消極詞匯逐漸增多
D.隨著年齡的增長(zhǎng),積極詞匯逐漸增多

2.多項(xiàng)選擇題相互作用論的代表人物是()。

A.高爾頓
B.皮亞杰
C.華生
D.瓦龍
E.施太倫

3.多項(xiàng)選擇題高中生的一般特征主要表現(xiàn)在()。

A.生理發(fā)育與心理發(fā)展的矛盾性
B.身體發(fā)育相對(duì)穩(wěn)定
C.心理品質(zhì)日趨穩(wěn)定
D.情緒活動(dòng)的兩極性

4.多項(xiàng)選擇題乳兒動(dòng)作發(fā)展的原則包括()。

A.頭尾原則
B.近遠(yuǎn)原則
C.等級(jí)整合原則
D.系統(tǒng)獨(dú)立原則

5.多項(xiàng)選擇題第一和第二反抗期的共同特點(diǎn)是()。

A.要求人格獨(dú)立
B.獨(dú)立自主性
C.新舊關(guān)系體制的轉(zhuǎn)型
D.爭(zhēng)取行為動(dòng)作的自主性

6.多項(xiàng)選擇題蒙臺(tái)梭利認(rèn)為兒童發(fā)展主要在于內(nèi)部的自然發(fā)展,這種發(fā)展具有階段性,她將兒童發(fā)展的階段分為()。

A.幼兒言語(yǔ)發(fā)展階段
B.兒童人格建設(shè)階段
C.兒童增長(zhǎng)學(xué)識(shí)和藝術(shù)才能階段
D.青春期階段

7.多項(xiàng)選擇題幼兒心理的一般特點(diǎn)表現(xiàn)在()。

A.認(rèn)識(shí)活動(dòng)的具體形象性
B.思維已經(jīng)擺脫直覺(jué)行動(dòng)性
C.心理活動(dòng)和行為的無(wú)意性
D.開(kāi)始形成最初的個(gè)性?xún)A向

8.多項(xiàng)選擇題胎兒自受精卵開(kāi)始到出生在母體內(nèi)經(jīng)歷三個(gè)階段,包括()。

A.受精卵期
B.胚種期
C.胚胎期
D.胎兒期

9.多項(xiàng)選擇題兒童發(fā)展心理學(xué)研究應(yīng)遵循的基本原則包括()。

A.教育性原則
B.客觀性原則
C.倫理性原則
D.一般與個(gè)別相結(jié)合的原則

10.單項(xiàng)選擇題“3歲看大,7歲看老”這句俗話(huà)反映了幼兒心理活動(dòng)()。

A.穩(wěn)定性的增長(zhǎng)
B.獨(dú)特性的發(fā)展
C.整體性的形成
D.積極能動(dòng)性的發(fā)展