A.自主性原則
B.探索性原則
C.多樣性原則
D.層進(jìn)性原則
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.課程內(nèi)容綜合性
B.課程實(shí)施途徑的多樣性
C.教學(xué)方法的活動性
D.教學(xué)過程的操作性
A.彈性計劃
B.合作教學(xué)
C.檔案支持
D.小組工作
A.杜威
B.馬拉古茲
C.皮亞杰
D.維果斯基
A.刺激的孤立性
B.操作的順序性
C.工作的趣味性
D.教育的自動性
A.日常生活練習(xí)
B.感官訓(xùn)練
C.語言教育
D.數(shù)學(xué)教育
A.《幼兒園暫行教學(xué)綱要(試行)》
B.《幼兒園教育綱要》試行)
C.《幼兒園管理?xiàng)l例》
D.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》
A.知識系統(tǒng)化模式
B.認(rèn)知學(xué)派模式
C.活動區(qū)活動模式
D.項(xiàng)目活動模式
A.觀察
B.聽取被評價者的匯報
C.訪問
D.調(diào)查
A.方向性原則
B.公平性原則
C.客觀性原則
D.可行性原則
A.自我評價
B.相互評價
C.行政評價
D.他人評價
最新試題
試論幼兒園課程設(shè)計的過程模式的優(yōu)點(diǎn)和不足。
在幼兒園課程內(nèi)容的選擇中如何貫徹價值性原則?
試論述幼兒園課程的本質(zhì)。
幼兒園課程和幼兒游戲的關(guān)系如何?
幼兒園全域性的課程應(yīng)包含哪些方面的內(nèi)容?
幼兒園課程評價應(yīng)如何貫徹公平性原則?
試述幼兒園課程評價中應(yīng)注意的問題。
試論幼兒園課程設(shè)計的目標(biāo)模式的優(yōu)點(diǎn)和局限性。
論述幼兒園課程內(nèi)容選擇的一般步驟。
幼兒園活動區(qū)教育的特點(diǎn)是什么?