A.感受性
B.感覺閾限
C.絕對闞限
D.差別閾限
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A.逆反
B.支配
C.自私
D.隨意
A.應(yīng)激
B.應(yīng)對
C.應(yīng)付
D.應(yīng)答
A.感覺反應(yīng)
B.行為反應(yīng)
C.知覺反應(yīng)
D.直接反應(yīng)
A.集中性
B.概括性
C.抽象性
D.具體性
A.感覺對比
B.感覺適應(yīng)
C.后象
D.聯(lián)覺
A.稱呼得體
B.說話注意禮貌
C.講話要注意場合
D.言語藝術(shù)
A.獨(dú)立型
B.經(jīng)濟(jì)型
C.外傾型
D.意志型
A.表情
B.心境
C.激情
D.應(yīng)激
A.入睡期
B.潛渡睡眠期
C.深度睡眠期
D.中度睡眠期
A.成正比關(guān)系
B.成正相關(guān)關(guān)系
C.無關(guān)
D.反比例關(guān)系
最新試題
運(yùn)動知覺是個體對物體在空間位移、移動速度和人體自身運(yùn)動狀態(tài)在人腦中的反映,包括()
知覺作為一種活動和過程包括相互聯(lián)系的幾種作用,主要包括()
自信心的建立是一個漸進(jìn)性的過程,需要教師的耐心和誠心,操作上可運(yùn)用()
影響利他行為的因素有很多,主要把它們歸納為()
學(xué)校中主要的人際關(guān)系為吸引和排斥,合作和()。
學(xué)生心理發(fā)展的基本特征是:連續(xù)性與()、定向性與()、不平衡性與差異性。
下面屬于內(nèi)部感覺的是()
書面言語的出現(xiàn)比口頭言語要晚得多,其特點(diǎn)包括()
遺傳決定論的創(chuàng)始人是()。
下面屬于無條件反射的是()