A.社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要
B.教書育人的需要
C.提高教師隊伍素質(zhì)的需要
D.維護教師合法權(quán)益的需要
E.教師隊伍建設(shè)走上規(guī)范化的需要
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A.強制性
B.強迫性
C.合法性
D.免費性
E.普遍性
A.無專門教育人員和機構(gòu)
B.教育與生產(chǎn)勞動和日常生活緊密聯(lián)系
C.教育的方式是“口耳相傳”
D.教育內(nèi)容簡單
E.教育沒有階段性
A.適齡兒童
B.兒童
C.適齡少年
D.少年
E.適齡青年
A.禮
B.樂
C.辭
D.御
E.修辭
A.政治制度
B.經(jīng)濟制度
C.文化發(fā)展
D.社會生產(chǎn)力發(fā)展
E.人的身心發(fā)展規(guī)律
A.憲法依據(jù)
B.客觀依據(jù)
C.政策依據(jù)
D.理論依據(jù)
E.事實依據(jù)
A.學(xué)校文化
B.課程文化
C.教師文化
D.學(xué)生文化
E.課桌文化
A.政治經(jīng)濟制度
B.生產(chǎn)力發(fā)展水平
C.人的身心發(fā)展規(guī)律
D.個體的主觀能動性
E.社會的需要
A.初級中學(xué)教師
B.初級職業(yè)學(xué)校文化課教師
C.初級職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師
D.中等職業(yè)學(xué)校教師
E.普通高級中學(xué)教師
A.注意力
B.觀察力
C.記憶力
D.思維能力
E.想象力
最新試題
教師教育研究的基本方法有()
中學(xué)教材編寫的基本要求是()
制定教師法的意義有()
社會文化影響學(xué)校教育文化活動內(nèi)部的文化構(gòu)成的哪些方面()
《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定義務(wù)教育的任務(wù)是()
學(xué)校教育的任務(wù)是發(fā)展學(xué)生的智力,具體指發(fā)展學(xué)生的()
《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定我國的義務(wù)教育階段主要包括()
義務(wù)教育的特征是()
《中華人民共和國教師法》的立法依據(jù)可分為()
當(dāng)前我國普通學(xué)校教育系統(tǒng)中,基礎(chǔ)教育階段實施的學(xué)制主要是()