A.傳遞信息
B.凈化思想
C.和諧師生關(guān)系
D.調(diào)控課堂教學(xué)
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A.教學(xué)智慧
B.教學(xué)反思
C.教學(xué)藝術(shù)
D.教學(xué)技藝
E.教學(xué)技巧
A.教學(xué)觀察技能
B.口語(yǔ)表達(dá)技能
C.板書技能
D.設(shè)計(jì)課堂教學(xué)技能
E.體態(tài)表達(dá)技能
A.適應(yīng)教育對(duì)象的特點(diǎn)
B.體現(xiàn)教師的個(gè)性和風(fēng)格
C.尊重教育規(guī)律
D.適應(yīng)教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)
E.多種技能綜合運(yùn)用
A.教學(xué)目標(biāo)
B.教學(xué)內(nèi)容
C.教學(xué)策略
D.教學(xué)評(píng)價(jià)
E.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
A.正強(qiáng)化
B.語(yǔ)言強(qiáng)化
C.標(biāo)志強(qiáng)化
D.動(dòng)作強(qiáng)化
E.活動(dòng)強(qiáng)化
A.語(yǔ)音
B.語(yǔ)速
C.聲調(diào)
D.節(jié)奏
E.詞匯
A.內(nèi)部語(yǔ)言
B.提問語(yǔ)言
C.對(duì)話語(yǔ)言
D.朗讀語(yǔ)言
E.獨(dú)白語(yǔ)言
A.理智發(fā)展的教學(xué)目標(biāo)
B.動(dòng)機(jī)一結(jié)構(gòu)一序列一強(qiáng)化原則
C.學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)
D.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法
E.知識(shí)授受的教學(xué)過程
A.指導(dǎo)性
B.操作性
C.預(yù)演性
D.隱含性
E.難控性
A.作業(yè)
B.輔導(dǎo)
C.講座
D.補(bǔ)課
E.參觀
最新試題
教學(xué)語(yǔ)言按其傳遞方向和傳遞方式的不同,可分為()。
屬于口語(yǔ)表達(dá)修飾要素的有()。
教學(xué)技能的運(yùn)用要取得良好的效果必須()。
按照評(píng)價(jià)的功能來(lái)劃分,教學(xué)評(píng)價(jià)方法的類型主要有()
教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是()
教學(xué)組織發(fā)展的特點(diǎn)是()
教師在指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)要做到()
現(xiàn)代教學(xué)媒體運(yùn)用的基本原則是()
下列屬于教學(xué)信息輸出技能的有()。
在教學(xué)逐漸走向以心理學(xué)為基礎(chǔ)的過程中起到重要作用的教育家是()