A.委員會制
B.直線式
C.參謀制
D.職能式
E.直線職能式
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A.目標(biāo)原則
B.民主與自主原則
C.平行性原則
D.規(guī)范與創(chuàng)新結(jié)合原則
A.集體中占優(yōu)勢的、為大多數(shù)人所贊同的言論和意見
B.班主任所提倡的言論和意見
C.集體中所有人都一致同意的言論和意見
D.集體中優(yōu)秀分子的言論和意見
A.學(xué)生自評一小組評議一班主任評價一信息反饋
B.學(xué)生自評一班委評議一班主任評價一信息反饋
C.學(xué)生自評一小組評議一班委評議一班主任評價
A.科學(xué)的、藝術(shù)的、人文的
B.上等的、中等的、下等的
C.理想的、現(xiàn)實的、功利的
D.權(quán)威的、民主的、放任的
A.集體輿論
B.共同目標(biāo)
C.干部隊伍
D.活動
A.班主任
B.班委會
C.共青團
D.少先隊
A.建設(shè)良好班集體
B.了解學(xué)生
C.協(xié)調(diào)班級任課老師
D.與學(xué)生家長溝通
A.泰勒
B.法約爾
C.德魯克
D.巴納德
A.教育目標(biāo)
B.管理目標(biāo)
C.教學(xué)目標(biāo)
D.教育目的
A.了解和研究學(xué)生
B.組織和培養(yǎng)班集體
C.組織班會
D.做好個別教育工作
最新試題
班級文化的內(nèi)容有()、()、()、()。
班級管理的過程是()、()、()。
共青團活動的作用和意義有()
根據(jù)我國中學(xué)生的交往目的和活動傾向,同輩群體可以分為()
同輩群體形成的因素主要有()
班級不僅是教育的對象、客體,而且是教育學(xué)生的主體。
班級管理的內(nèi)容主要有()、()、()、()。
學(xué)生管理目標(biāo)的功能有()
班主任即通過對集體的管理去影響個人,又通過對個人的直接管理去影響集體,從而把集體和個人的管理結(jié)合起來的管理方式是()。
班級文化構(gòu)建的意義有()