單項選擇題言語在不同的階段上,其作用是不同的,在原型定向與原型操作階段,其作用是()。

A.標(biāo)志動作并組織活動的進行
B.鞏固與進一步概括動作表象
C.外部言語轉(zhuǎn)化為內(nèi)部言語
D.改變動作方向


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1.單項選擇題()內(nèi)驅(qū)力將學(xué)業(yè)成就看作是贏得地位和自尊的根源。

A.學(xué)習(xí)
B.認知
C.自我提高
D.附屬

3.單項選擇題個體由自己的學(xué)業(yè)成就而獲得相應(yīng)的地位和聲望的需要是()。

A.認知內(nèi)驅(qū)力
B.附屬內(nèi)驅(qū)力
C.欲望內(nèi)驅(qū)力
D.自我提高內(nèi)驅(qū)力

4.單項選擇題()即操作者自身以外的人和事給予的反饋,有時也稱結(jié)果知識。

A.內(nèi)部反饋
B.外部反饋
C.動覺反饋
D.過程反饋

6.單項選擇題奧蘇伯爾提出的解釋遺忘原因的理論是()。

A.痕跡衰退說
B.干擾說
C.同化說
D.動機說

8.單項選擇題馬斯洛將認知、審美的需要列入下面哪一種需要之中?()

A.生理的需要
B.自我實現(xiàn)的需要
C.歸屬與愛的需要
D.安全的需要