A.道德規(guī)則
B.強(qiáng)制性規(guī)則
C.普適性規(guī)則
D.契約型規(guī)則
E.民主性規(guī)則
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A.科學(xué)性原則
B.民主性原則
C.自覺性原則
D.整體性原則
A.有利于學(xué)生的全面發(fā)展
B.為學(xué)生樹立典型化的人格榜樣
C.有利于學(xué)生自主能力的發(fā)揮
D.有利于學(xué)生良好品德的培養(yǎng)
A.說服教育法
B.榜樣示范法
C.活動(dòng)教育法
D.情境陶冶法
A.吸引、團(tuán)結(jié)廣大青年群體
B.增添團(tuán)組織的活力
C.教育廣大團(tuán)員
D.使團(tuán)干部和團(tuán)員受到鍛煉
A.家庭
B.情感
C.學(xué)校
D.教育
A.班級物質(zhì)文化
B.班級行為文化
C.班級制度文化
D.班級精神文化
A.娛樂型群體
B.學(xué)習(xí)型群體
C.違規(guī)型群體
D.運(yùn)動(dòng)型群體
A.共同愿景
B.共同目標(biāo)
C.合理配置成員
D.培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)文化
A.德育管理
B.學(xué)習(xí)管理
C.文體活動(dòng)管理
D.常規(guī)管理
A.學(xué)籍管理
B.常規(guī)管理
C.德育管理
D.學(xué)習(xí)管理
最新試題
共青團(tuán)活動(dòng)的作用和意義有()
班級管理法主要有()
按照管理的不同性質(zhì)、內(nèi)容可將學(xué)生的常規(guī)管理分為()、()、()、學(xué)籍常規(guī)管理、生活常規(guī)管理。
學(xué)生管理目標(biāo)的功能有()
班級文化的內(nèi)容有()
班主任即通過對集體的管理去影響個(gè)人,又通過對個(gè)人的直接管理去影響集體,從而把集體和個(gè)人的管理結(jié)合起來的管理方式是()。
班級不僅是教育的對象、客體,而且是教育學(xué)生的主體。
簡述如何建立以學(xué)生為本的班級管理機(jī)制。
簡述班級管理的功能。
同輩群體形成的因素主要有()