問答題蘇霍姆林斯基曾說:“要使學(xué)校的每一面墻壁說話,發(fā)揮出人們期望的教育功能”。我們的校園,不僅要使每一面墻壁會說話,還要使每一寸土地、每一株花草樹木、一切教學(xué)、生活設(shè)施都會說話。我*校四年級三班學(xué)生墻報上的一首小詩較詳細地記載了我們校園環(huán)境的育人功能。這首詩(節(jié)選)是這樣寫的:《校園處處會說話》……在校門外,遠遠地,就會望見公寓樓上耀眼的校訓(xùn):“做有中國靈魂,有世界眼光的人”,他時刻鞭策我們不忘重任。……步入餐廳,正面墻上寫著“為了祖國建設(shè),吃好營養(yǎng)配餐”的警句使我們改掉了挑食的毛病。向南望去,墻壁老師又會對你說:“農(nóng)民伯伯、炊事員叔叔多辛苦呀,我們絕不浪費糧食?!庇涀×耍∥覀兙褪沁@樣做的。結(jié)合所學(xué)的教育學(xué)知識,談?wù)勀銓W(xué)校文化的理解。

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3.多項選擇題遺傳決定論的代表人物有()。

A.華生
B.洛克
C.高爾登
D.霍爾
E.荀子

4.單項選擇題“勞心者治人,勞力者治于人”的中國傳統(tǒng)儒家思想把()相隔離。

A.教育與生活
B.教育與經(jīng)濟
C.教育與生產(chǎn)勞動
D.教育與文化

7.單項選擇題教育具有()、經(jīng)濟功能、文化功能和科學(xué)技術(shù)發(fā)展功能。

A.協(xié)調(diào)功能
B.社會功能
C.服務(wù)功能
D.政治功能

8.單項選擇題促進教育發(fā)展的根本因素是()。

A.生產(chǎn)力水平
B.科學(xué)技術(shù)水平
C.文化傳統(tǒng)
D.經(jīng)濟制度

9.單項選擇題校規(guī)、校紀等屬于校園文化中的()。

A.物質(zhì)文化
B.制度文化
C.教師文化
D.學(xué)生文化

最新試題

學(xué)校文化是一所學(xué)校辦學(xué)精神與環(huán)境氛圍的集中體現(xiàn),以學(xué)校文化的顯現(xiàn)形態(tài)進行分類,下面屬于顯性文化的是()

題型:多項選擇題

學(xué)區(qū)房問題反映了教育對人口()的影響。

題型:單項選擇題

下列選項中,能夠體現(xiàn)科學(xué)技術(shù)促進教育的一項是()

題型:單項選擇題

學(xué)校文化是一種亞文化,是學(xué)校中形成的特殊文化,體現(xiàn)的是社會背景下以學(xué)校為地理環(huán)境圈,由全體師生在學(xué)校長期的教育實踐過程中積淀和創(chuàng)造出來的,井為其成員所認同和避循的價值觀、精神、行為準則及其規(guī)章制度、行為方式。物質(zhì)設(shè)施等的一種整合和結(jié)晶,其本質(zhì)意義在于影響和制約學(xué)校內(nèi)人的發(fā)展,其最高價值在于促進學(xué)校內(nèi)人的發(fā)展。下列選項中,關(guān)于學(xué)校文化的特點,理解不正確的是()。

題型:單項選擇題

決定教育發(fā)展水平的根本因素是社會意識形態(tài)。

題型:判斷題

教育能夠通過培養(yǎng)各個層次,各個類型的勞動者和專門人才強有力地推動社會生產(chǎn)發(fā)展,提高勞動生產(chǎn)率,進而產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟效益,這主要體現(xiàn)了教育的()功能。

題型:單項選擇題

受我國傳統(tǒng)儒家文化思想的影響,在對待事物方面,我們提倡不偏不倚的“中庸之道”;在對待人才培養(yǎng)方面,我們強調(diào)“在明明德在親民在止于至善"的教育根基。這說明文化主要影響著()

題型:單項選擇題

農(nóng)業(yè)時代文盲可以從事手工業(yè)勞動,工業(yè)革命后要求從業(yè)人員具有初等教育文化。電氣時代后要求具有中等文化,信息化時代要求具有高等教育文化,說明影響教育培養(yǎng)規(guī)格的因素是()。

題型:單項選擇題

下列關(guān)于學(xué)校文化的表述,正確的是()。

題型:多項選擇題

隨著人類社會的發(fā)展,科技的進步與革新對學(xué)校課程的影響日益加劇,尤其是當代新技術(shù)革命,對學(xué)校的課程變革起著直接的推動作用,主要表現(xiàn)為()

題型:多項選擇題