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A.教師
B.學(xué)生
C.學(xué)校人際關(guān)系
D.校長
A.赫爾巴特
B.裴斯泰洛齊
C.杜威
D.夸美紐斯
A.人身自由權(quán)
B.人格尊嚴權(quán)
C.身心健康權(quán)
D.隱私權(quán)
A.高等教育
B.在職培訓(xùn)
C.繼續(xù)教育
D.終身教育
A.研究者
B.示范者
C.朋友
D.管理者
A.學(xué)生
B.學(xué)校
C.學(xué)生家長
D.教師
A.社會權(quán)利主體地位
B.生存權(quán)利
C.健康安全權(quán)利
D.受教育權(quán)
A.半富的政治理論修養(yǎng)
B.精深的學(xué)科專業(yè)知識
C.廣博的文化科學(xué)知識
D.豐富的教育理論知識
最新試題
以下屬于個人閱讀和反思性寫作的有（）。
以下反映了教師是班集體領(lǐng)導(dǎo)者角色的有（）
師生關(guān)系是維系教育活動必不可少的基本要素，建立良好師生關(guān)系的最主要途徑是（）。
某教師存在“做一天和尚撞一天鐘”的心態(tài)。由此，可以確認該老師處于（）
古希臘的智者以專門教授人們知識為生。這時，私學(xué)教師逐漸形成一種行業(yè)。這表明教師職業(yè)處于（）。
是國家、集體與個人關(guān)系在教育中的反映的是（）。
關(guān)于教師的職業(yè)角色，以下說法錯誤的有（）。
李老師在教育學(xué)生時能夠把學(xué)生當做發(fā)展中的人看待，這表明他具有（）。
關(guān)于教師的學(xué)科專業(yè)識，以下表述正確的有（）。
教師通過聽課的方式老實現(xiàn)自我專業(yè)發(fā)展，這是屬于（）