A.堅(jiān)持學(xué)習(xí)課程理論和教學(xué)理論
B.認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課
C.提高教育研究能力
D.提高師德水平
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.系統(tǒng)性
B.示范性
C.廣延性
D.主體性
A.智力發(fā)展與創(chuàng)造力發(fā)展的關(guān)系
B.現(xiàn)實(shí)發(fā)展與未來發(fā)展的關(guān)系
C.智力發(fā)展與體力發(fā)展的關(guān)系
D.思想發(fā)展與心理發(fā)展的關(guān)系
A.高爾基
B.加里寧
C.凱洛夫
D.夸美紐斯
A.教育內(nèi)容上的授受關(guān)系
B.人格上的平等關(guān)系
C.課堂上的商家與客戶關(guān)系
D.社會(huì)道德上的相互促進(jìn)關(guān)系
A.尊師愛生
B.民主平等
C.教學(xué)相長
D.心理相容
A.復(fù)雜性和創(chuàng)造性
B.主體性和示范性
C.長期性和連續(xù)性
D.間接性和廣延性
A.示范性
B.復(fù)雜性
C.長期性
D.創(chuàng)造性
最新試題
以下屬于個(gè)人閱讀和反思性寫作的有()。
以下屬于放任型師生關(guān)系中學(xué)生的反映的有()。
教師制定專業(yè)發(fā)展自我規(guī)劃的環(huán)節(jié)有()
教師勞動(dòng)不是生產(chǎn)某種物質(zhì)產(chǎn)品,而是“生產(chǎn)人才”,這個(gè)要求反映了教師勞動(dòng)所具有的特點(diǎn)是()。
按照我國的相關(guān)法律規(guī)定,教師的身份是()。
關(guān)于學(xué)生的社會(huì)地位,以下表述正確的有()。
某老師非常焦慮、緊張,其壓力特別大,依據(jù)傅樂的教師關(guān)注階段論,以下老師的表現(xiàn)與這些特點(diǎn)相關(guān)的有()
是國家、集體與個(gè)人關(guān)系在教育中的反映的是()。
在美國傅樂的教師關(guān)注階段論中,教師如果關(guān)注的是班級(jí)的經(jīng)營管理,這表明他處于的階段是()。
以下屬于侵犯學(xué)生的受尊重權(quán)的有()。