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A.理論與實(shí)踐相結(jié)合原則
B.疏導(dǎo)原則
C.教育影響一致性原則
D.個(gè)別教育原則
A.導(dǎo)向性原則
B.疏導(dǎo)原則
C.尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合原則
D.知行統(tǒng)一原則
A.教育者
B.受教育者
C.德育內(nèi)容
D.德育方法
E.德育原則
A.參觀軍事博物館
B.學(xué)習(xí)模范事跡
C.教學(xué)活動(dòng)
D.共青團(tuán)工作
E.進(jìn)行公益勞動(dòng)
A.世界觀,人生觀,道德教育
B.人生觀,世界觀,愛(ài)國(guó)主義
C.世界觀,人生觀,理想教育
D.世界觀,人生觀,心理教育
A.認(rèn)知模式
B.體諒模式
C.價(jià)值澄清模式
D.社會(huì)模仿模式
A.班主任工作
B.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
C.課外、校外活動(dòng)
D.思想政治及其他學(xué)科教學(xué)
A.民主意識(shí)教育
B.文明行為教育
C.法制觀念教育
D.愛(ài)國(guó)主義教育
最新試題
關(guān)于德育的內(nèi)涵,以下表述錯(cuò)誤的是()。
關(guān)于德育方法,以下敘述不正確的是()。
后進(jìn)生小林喜愛(ài)畫畫,但他為了畫畫,經(jīng)常不來(lái)學(xué)校上課,就是來(lái)了,也是在課堂上畫自己的畫。由此,班主任委托他負(fù)責(zé)指導(dǎo)班上同學(xué)畫畫,之后小林改變了不良行為。就班主任教育轉(zhuǎn)化小林的方式,以下敘述正確的有()。
學(xué)生的思想內(nèi)部矛盾一旦被激起,教師則需要采取教育與()的方式,促進(jìn)該矛盾的轉(zhuǎn)化。
以下思政課教材中的主題與政治教育相關(guān)的有()。
部編版《道德與法治》中的“國(guó)家利益至上”“樹(shù)立總體國(guó)家安全觀”“建設(shè)美好祖國(guó)”等主題,屬于德育中的()。
關(guān)于長(zhǎng)善救失原則,以下說(shuō)法正確的有()。
利用后進(jìn)生的優(yōu)點(diǎn)克服其道德上的缺點(diǎn),這是貫徹()原則的要求。
2017年頒布的《中小學(xué)德育工作指南》提出,要加強(qiáng)學(xué)生的四類實(shí)踐活動(dòng),其中不包括()。
學(xué)科德育滲透的原則不包括()。