問答題簡述維納的成敗歸因理論對實際教學的作用。

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最新試題

以下對各教育家相關(guān)的介紹中,正確的是()。

題型:多項選擇題

記筆記時,章與章,節(jié)與節(jié)之間,重要的標題與其他詞句之間都留出一定的空行,以便日后查閱時一目了然,這體現(xiàn)了知覺選擇性中的()。

題型:單項選擇題

小梁認為他的朋友小雨很厲害,就賦予其一切好的品質(zhì),甚至覺得小雨的家人也很厲害,這種現(xiàn)象被稱為()。

題型:單項選擇題

教師要在“隱”和“微”處著手,不管有無監(jiān)督,都自重、自愛、自律,這體現(xiàn)了的要求()。

題型:單項選擇題

“優(yōu)生學”體現(xiàn)了()的觀點。

題型:單項選擇題

學生善于利用老師的幫助以及通過同學間的合作與討論來加深對內(nèi)容的理解,這種策略屬于()。

題型:單項選擇題

古代六藝“禮、樂、射、御、書、數(shù)”的教學內(nèi)容屬于()。

題型:單項選擇題

學生在初中階段所學習的語數(shù)英物化生政史地,這幾門課程屬于下列課程中的()。

題型:單項選擇題

桑代克是現(xiàn)代教育心理學的奠基人,下列屬于試誤說的基本規(guī)律的是()。

題型:多項選擇題

小麗平時五分鐘能做10道數(shù)學題,但在小組比賽時,小麗五分鐘做了14道數(shù)學題。群體對個體有著多種作用,該現(xiàn)象體現(xiàn)了()。

題型:單項選擇題