單項(xiàng)選擇題政府通過由多部門共同構(gòu)成的一個(gè)溝通平面,來(lái)開展與一個(gè)平面的社會(huì)公眾的溝通,這種沖突溝通模式是()。

A.“面”對(duì)“點(diǎn)”溝通
B.“面”對(duì)“面”溝通
C.“點(diǎn)”對(duì)“點(diǎn)”溝通
D.“點(diǎn)”對(duì)“面”溝通


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1.多項(xiàng)選擇題按照傳播的方向,媒介在政府公關(guān)中體現(xiàn)為哪些類別?()

A.直觀型
B.客觀型
C.單向發(fā)布型
D.雙向溝通型

2.多項(xiàng)選擇題政府公共活動(dòng)預(yù)算的內(nèi)容包括()。

A.零基預(yù)算
B.特定預(yù)算
C.開支預(yù)算
D.日常預(yù)算

3.多項(xiàng)選擇題應(yīng)用媒體對(duì)政府公關(guān)信息傳播的意義體現(xiàn)在()。

A.傳播核心信息,提高信息的實(shí)用性
B.擴(kuò)大信息傳播的范圍
C.減少信息傳播的“噪音”
D.快速傳遞信息

4.多項(xiàng)選擇題政府危機(jī)公關(guān)的步驟是政府開展危機(jī)公關(guān)共工作的程序和先后問題,包括哪“三部曲”?()

A.危機(jī)預(yù)案
B.危機(jī)應(yīng)對(duì)
C.危機(jī)識(shí)別
D.危機(jī)善后

5.多項(xiàng)選擇題政府危機(jī)公關(guān)的全面應(yīng)對(duì),包含哪些內(nèi)容?()

A.領(lǐng)導(dǎo)帶頭,權(quán)威表率
B.組織力量,落實(shí)措施
C.穩(wěn)定人心,做好服務(wù)
D.新聞發(fā)布,引導(dǎo)輿論

6.多項(xiàng)選擇題可以根據(jù)什么樣的危機(jī)公關(guān)邊界去判斷是否為危機(jī)公關(guān)()。

A.危機(jī)屬于人民內(nèi)部矛盾
B.危機(jī)在法律范圍內(nèi)
C.危機(jī)主體是否為政府
D.危機(jī)在提供公共服務(wù)的范圍內(nèi)

7.多項(xiàng)選擇題轉(zhuǎn)危為機(jī)的策略包括()。

A.“講”出來(lái):難處與思路
B.“做”出來(lái):整改與互動(dòng)
C.“想”出來(lái):策略與對(duì)策
D.“秀”出來(lái):過程與成效

8.多項(xiàng)選擇題按照突發(fā)事件的歸類標(biāo)準(zhǔn),公關(guān)危機(jī)可以歸為哪幾類?()

A.自然災(zāi)害型
B.社會(huì)安全事件型
C.事故災(zāi)難型
D.公共衛(wèi)生事件型

最新試題

結(jié)合案例,談?wù)勎覈?guó)政府公共關(guān)系發(fā)展的現(xiàn)狀。

題型:?jiǎn)柎痤}

試運(yùn)用公共關(guān)系學(xué)中的相關(guān)知識(shí)分析評(píng)點(diǎn)“‘三高’為中國(guó)申奧放歌”這一案例。

題型:?jiǎn)柎痤}

行政組織形象的核心內(nèi)容是領(lǐng)導(dǎo)者的整體形象。

題型:判斷題

試運(yùn)用公共關(guān)系學(xué)中的相關(guān)知識(shí)分析評(píng)點(diǎn)此案例。

題型:?jiǎn)柎痤}

海斯事件違背了公共關(guān)系傳播的哪項(xiàng)原則?簡(jiǎn)述其重要性。

題型:?jiǎn)柎痤}

用于全國(guó)或地區(qū)性大范圍的危機(jī)事件,適用于受害者眾多,單獨(dú)的溝通無(wú)法完成的情況的沖突溝通方式是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

試運(yùn)用公共關(guān)系學(xué)中的相關(guān)知識(shí)分析評(píng)點(diǎn)“倒計(jì)時(shí)活動(dòng)”這一案例。

題型:?jiǎn)柎痤}

盲人說:“附近的盲人雖然沒有具體的組織,但是盲人之間都互相有聯(lián)系,只有有需要,互相之間幫助和支援。”這句話反映出那些問題?

題型:?jiǎn)柎痤}

結(jié)合本案例,你認(rèn)為政府應(yīng)該如何正確處理與社會(huì)公眾的關(guān)系?

題型:?jiǎn)柎痤}

該企業(yè)經(jīng)營(yíng)陷入困境的原因是什么?如果你是該企業(yè)的負(fù)責(zé)人,你如何處理此事?

題型:?jiǎn)柎痤}