多項選擇題幼兒性格年齡特點包括（）。
A.模仿性強
B.喜歡交往
C.活潑好動
D.喜歡發(fā)問
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1.多項選擇題幼兒大班更應當集中，更直接對幼小銜接教育在入學情感和能力等方面做好專門的銜接工作，在學習能力方面，提高幼兒的（）能力。
A.共情能力
B.書寫能力
C.傾聽能力
D.閱讀能力
2.多項選擇題學前教育貫徹科學性原則，做到（）。
A.教育內容應該是健康的
B.教育內容要從實際出發(fā)
C.對幼兒有利用，教育設計和實施要科學正確
D.教育要達到科學家標準
3.單項選擇題根據(jù)3-6歲兒童學習發(fā)展指南，能夠躲避丟來的沙包屬于（）幼兒動作發(fā)展的典型表現(xiàn)。
A.5-6
B.3-4
C.4-5
D.2-3
4.單項選擇題據(jù)幼兒園工作規(guī)程，下列錯誤的是（）。
A.幼兒園不得教授小學內容
B.每年秋季招生不可補招
C.不得將環(huán)境作為主要資源
D.將患有傳染的幼兒教師立即停止工作
5.單項選擇題幼兒教師應按照尊重、平等、（）原則的對待家長，并取得家長理解，積極的讓家長參與進來。
A.靈活
B.穩(wěn)定
C.權威
D.合作
6.單項選擇題做泥工游戲中，幼兒將橡皮泥捏成小人，這屬于（）游戲。
A.練習性游戲
B.規(guī)則性游戲
C.結構性游戲
D.象征性游戲
7.單項選擇題小黃把搭積木中學習的搭建技巧運用到了疊房子中，這屬于下列哪種學習遷移？（）
A.負遷移
B.逆向遷移
C.一般遷移
D.垂直遷移
8.單項選擇題在吃點心時，老師為幼兒準備了蘋果和香蕉作為點心，要求每位幼兒只能選擇其中一種，笑笑既想選擇蘋果，又想選擇香蕉，難以抉擇，此時笑笑面臨的是哪種沖突？（）
A.雙趨式沖突
B.雙避式沖突
C.趨避式沖突
D.多重趨避式沖突
9.單項選擇題琳琳看到小虎亂扔垃圾，覺得很生氣，這屬于（）。
A.理智感
B.道德感
C.內疚感
D.愧疚感
10.單項選擇題幼兒悠悠喜歡彈鋼琴，能一邊彈琴一邊唱歌，這體現(xiàn)的注意屬于（）。
A.無意注意
B.無意后注意
C.有意注意
D.有意后注意
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在設計歌唱教學活動時，教師可以從（）分析與處理歌曲。
題型：多項選擇題
下列選項中，屬于學前兒童音樂欣賞活動的多感官參與的操作法的有（）。
題型：多項選擇題
（）對幼兒發(fā)展有重要的價值，能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力，促進幼兒個性、社會性健康發(fā)展。
題型：單項選擇題
（）是一種基于0~6歲幼兒內在需要的自發(fā)、自主性活動，在幼兒園課程中占有十分重要的地位。
題型：單項選擇題
分析學前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點，可以從（）方面進行。
題型：多項選擇題
按照音樂游戲的表現(xiàn)形式分，音樂游戲可以分為（）。
題型：多項選擇題
幼兒園打擊樂器演奏活動可以使幼兒（）。
題型：多項選擇題
在歌唱教學活動中，需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識與技能？（）
題型：多項選擇題
中國教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國特色的（）理論。
題型：單項選擇題
關于學前兒童音樂欣賞活動中音樂作品的選擇，下列說法正確的是（）。
題型：多項選擇題