多項(xiàng)選擇題幼兒大班更應(yīng)當(dāng)集中,更直接對幼小銜接教育在入學(xué)情感和能力等方面做好專門的銜接工作,在學(xué)習(xí)能力方面,提高幼兒的()能力。

A.共情能力
B.書寫能力
C.傾聽能力
D.閱讀能力


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1.多項(xiàng)選擇題學(xué)前教育貫徹科學(xué)性原則,做到()。

A.教育內(nèi)容應(yīng)該是健康的
B.教育內(nèi)容要從實(shí)際出發(fā)
C.對幼兒有利用,教育設(shè)計(jì)和實(shí)施要科學(xué)正確
D.教育要達(dá)到科學(xué)家標(biāo)準(zhǔn)

3.單項(xiàng)選擇題據(jù)幼兒園工作規(guī)程,下列錯誤的是()。

A.幼兒園不得教授小學(xué)內(nèi)容
B.每年秋季招生不可補(bǔ)招
C.不得將環(huán)境作為主要資源
D.將患有傳染的幼兒教師立即停止工作

5.單項(xiàng)選擇題做泥工游戲中,幼兒將橡皮泥捏成小人,這屬于()游戲。

A.練習(xí)性游戲
B.規(guī)則性游戲
C.結(jié)構(gòu)性游戲
D.象征性游戲

8.單項(xiàng)選擇題琳琳看到小虎亂扔垃圾,覺得很生氣,這屬于()。

A.理智感
B.道德感
C.內(nèi)疚感
D.愧疚感

9.單項(xiàng)選擇題幼兒悠悠喜歡彈鋼琴,能一邊彈琴一邊唱歌,這體現(xiàn)的注意屬于()。

A.無意注意
B.無意后注意
C.有意注意
D.有意后注意

10.單項(xiàng)選擇題從教室的不同方位看同一幅畫,畫的大小不會變,這屬于知覺的()。

A.選擇性
B.整體性
C.理解性
D.恒常性