問(wèn)答題結(jié)合具體情境談?wù)勀闶侨绾沃笇?dǎo)幼兒學(xué)習(xí)交往基本規(guī)則和技能的?

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適合5~6歲兒童學(xué)習(xí)掌握的舞蹈動(dòng)作有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

園區(qū)除要制定、完善有關(guān)傳染病預(yù)防預(yù)案外,還需配備()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在打擊樂(lè)器演奏活動(dòng)中,創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運(yùn)用()的變化設(shè)計(jì)配器方案和進(jìn)行演奏表現(xiàn)的活動(dòng)。

題型:多項(xiàng)選擇題

幼兒園音樂(lè)欣賞活動(dòng)可以培養(yǎng)幼兒()。

題型:多項(xiàng)選擇題

在歌唱活動(dòng)中,幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

為學(xué)前兒童選擇打擊樂(lè)器配器方案時(shí)應(yīng)注意()。

題型:多項(xiàng)選擇題

()對(duì)幼兒發(fā)展有重要的價(jià)值,能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力,促進(jìn)幼兒個(gè)性、社會(huì)性健康發(fā)展。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在設(shè)計(jì)歌唱教學(xué)活動(dòng)時(shí),教師可以從()分析與處理歌曲。

題型:多項(xiàng)選擇題

()要綜合考慮幼兒園的課程特色,結(jié)合班上幼兒實(shí)際。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是對(duì)班級(jí)日常事務(wù),以及家園日常交流、家長(zhǎng)會(huì)組織與召開(kāi)等進(jìn)行統(tǒng)籌管理。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題