A.和解
B.調(diào)解
C.賠償
D.仲裁
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.小部件手指靈巧測驗
B.操作潛能發(fā)展測驗
C.手工效率紙板測驗
D.眼手協(xié)調(diào)題本測驗
A.鑒別殘疾人可以從事的勞動和崗位
B.尋找解決殘疾人穩(wěn)定就業(yè)的方法
C.說服用工單位雇用殘疾人
D.向雇用殘疾人的單位提供政策保障
A.社會咨詢
B.會談
C.心理咨詢
D.職業(yè)方向咨詢
A.尊重了不同服務對象的差異
B.有不公平傾向,歧視農(nóng)民工
C.業(yè)務面窄,對技術(shù)含量高的工作不熟悉
D.服務態(tài)度好,服務對象容易接受他的建議
A.實習法
B.平衡單法
C.典型人物分析法
D.故事敘說法
A.新的適應行為的學習有賴于認知因素的最大限度的利用
B.每個人都有自我實現(xiàn)的需要
C.人的心理問題與其童年的事件相聯(lián)系
D.家庭關(guān)系是影響個體心理發(fā)展的重要因素
A.就業(yè)
B.失業(yè)
C.童工
D.學生
A.對長期失業(yè)人員和殘疾人的指導效果缺乏信心
B.對著裝不夠整齊的求職者給予較少的關(guān)注
C.大力引導并幫助40歲以上的下崗女工轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念
D.對情緒急燥、語言偏激的求職者采取不予理睬的態(tài)度
A.多學科的交叉應用
B.嚴格的資格認定
C.服務的集中性
D.高度的組織化
最新試題
在對自主創(chuàng)業(yè)情況進行調(diào)查時,應該考慮的關(guān)鍵因素是創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和政策支持。
在策劃職業(yè)指導資源開發(fā)時,主要途徑有()
構(gòu)建職業(yè)指導工作體系的基本架構(gòu)主要包括()
勞務信息共享性和及時性是保障勞務輸入輸出交流活動效益的基本前提。
農(nóng)村困難人員就業(yè)幫扶的工作進度應該按()來安排。
以下屬于農(nóng)村就業(yè)困難人員自身存在的問題有()
職業(yè)指導對個人的影響主要有()
影響高校畢業(yè)生擇業(yè)心態(tài)的有()
下列屬于崗前培訓計劃應遵循的原則的有()
在著手面試技巧訓練時,職業(yè)指導工作者需要掌握的內(nèi)容包括()