A.技術(shù)素養(yǎng)
B.計(jì)劃與準(zhǔn)備
C.組織與管理
D.評估與診斷
E.學(xué)習(xí)與發(fā)展
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A.外部監(jiān)控
B.教師監(jiān)控
C.自我監(jiān)控
D.同學(xué)監(jiān)控
A.網(wǎng)絡(luò)圖
B.表格圖
C.集合圖
D.線性圖
A.預(yù)毒
B.防毒
C.查毒
D.解毒
A.E學(xué)大
B.魔力小孩識(shí)字
C.我要當(dāng)學(xué)霸
D.問他-作業(yè)問題
A.添加文本框可以從菜單欄的"插入"菜單開始
B.文本插入完成后自動(dòng)保存
C.文本框的大小不可改變
D.文本框的大小可以改變
A.專家指導(dǎo)
B.同伴互助
C.自我監(jiān)督
D.學(xué)校激勵(lì)
A.信息技術(shù)對教育的影響基本上都是正面的
B.利用信息技術(shù)模擬實(shí)驗(yàn)發(fā)生的真實(shí)情境，所以實(shí)驗(yàn)只要用信息技術(shù)完成就行
C.利用信息技術(shù)獲取資源信息，并對所獲取的資歷源進(jìn)行加工和進(jìn)一步利用
D.信息技術(shù)可以為教學(xué)提供練習(xí)，測試，考評或評估功能，所以信息技術(shù)是萬能的
A.參與率
B.精彩度
C.含金量
D.以上都對
A.BBS
B.E-mail
C.QQ
D.BLOG
A.引起關(guān)注
B.明確相關(guān)
C.深化參與
D.提高成績
最新試題
21世紀(jì)課堂評價(jià)面臨著不少挑戰(zhàn)。下列屬于21世紀(jì)課堂評價(jià)應(yīng)對的挑戰(zhàn)是（）。
評價(jià)策略由目標(biāo)、方法和工具構(gòu)成。下列屬于評價(jià)策略工具的是（）。
考慮使用哪些策略和規(guī)則來支持您課程中的自我評價(jià)。選擇以下適用的做法：（）
下列能清楚說明學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的描述語選項(xiàng)是：（）。
哪個(gè)不是收集評價(jià)數(shù)據(jù)時(shí)的重要行動(dòng)？（）
在師生討論中提出恰當(dāng)?shù)膯栴}可以幫助學(xué)生發(fā)展元認(rèn)知技能，并對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。好的問題可以促使學(xué)生審視自己的學(xué)習(xí)策略，并為自己如何學(xué)習(xí)做出良好的選擇。不好的問題會(huì)讓學(xué)生總要等等教師告訴他們應(yīng)該怎做。屬于教師為主導(dǎo)的問題：（）
下列哪些工具正確可以支持下列活動(dòng)？（）
評價(jià)策略由目標(biāo)、方法和工具構(gòu)成。下列屬于評價(jià)策略方法的是（）。
下列哪些場景包含了正確又合理的評價(jià)解讀？（）
在為一個(gè)學(xué)習(xí)單元或項(xiàng)目開發(fā)評價(jià)時(shí)，應(yīng)當(dāng)首先考慮哪些因素？（）