單項(xiàng)選擇題當(dāng)同化和順應(yīng)取得均衡時(shí)，就能最有效地適應(yīng)世界，這種狀態(tài)即（）。

A.同化
B.順應(yīng)
C.平衡
D.組織


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1.單項(xiàng)選擇題依戀基本的行為基本表現(xiàn)是（）

A.哭
B.咿呀學(xué)語(yǔ)
C.笑
D.尋求親近

2.單項(xiàng)選擇題樂(lè)樂(lè)邊搭積木邊小聲嘀咕：“紅色的放這里不合適，我再換一塊黃色的試試?！边@種語(yǔ)言被稱(chēng)為（）。

A.角色語(yǔ)言
B.內(nèi)部語(yǔ)言
C.自我中心語(yǔ)言
D.對(duì)話(huà)語(yǔ)言

3.單項(xiàng)選擇題個(gè)體以觀察他人的行為結(jié)果為基礎(chǔ)來(lái)控制和改變自己行為的過(guò)程，班杜拉稱(chēng)之為（）。

A.強(qiáng)化依隨
B.直接強(qiáng)化
C.替代強(qiáng)化
D.自動(dòng)的自我強(qiáng)化

4.單項(xiàng)選擇題客體永久性標(biāo)志著兒童已把主客體分化開(kāi)來(lái)，它在皮亞杰思維發(fā)展的（）。

A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段

5.單項(xiàng)選擇題使用“兩難故事法”研究?jī)和^點(diǎn)采擇能力的心理學(xué)家是（）

A.塞爾曼
B.皮亞杰
C.安斯沃斯
D.科爾伯格

6.多項(xiàng)選擇題學(xué)前兒童性別恒常性的發(fā)展經(jīng)歷了以下哪幾個(gè)階段（）

A.性別社會(huì)性
B.性別認(rèn)同
C.性別同一
D.性別穩(wěn)定性
E.性別恒常性

7.多項(xiàng)選擇題縱向研究設(shè)計(jì)的不足包括（）

A.費(fèi)時(shí)費(fèi)力
B.樣本偏差
C.被試流失
D.省時(shí)省力
E.練習(xí)效應(yīng)

最新試題

1歲以后注意的發(fā)展與兒童一系列內(nèi)部心理活動(dòng)的發(fā)生發(fā)展關(guān)系密切，因此逐漸發(fā)展出了有意注意，促進(jìn)1~3歲兒童注意發(fā)展的心理活動(dòng)有（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

衡量幼兒講述能力的發(fā)展水平，主要從（）幾個(gè)方面進(jìn)行。

題型：多項(xiàng)選擇題

幼兒學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)來(lái)源于幼兒的（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在正常條件下，人類(lèi)個(gè)體想象產(chǎn)生的年齡是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

嬰兒期的社會(huì)認(rèn)知非常簡(jiǎn)單，主要表現(xiàn)為（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

思維發(fā)生之前兒童對(duì)客觀事物的認(rèn)知加工是知覺(jué)層次的，主要表現(xiàn)為（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

人格系統(tǒng)中最重要的組成部分是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

鮑姆林德根據(jù)規(guī)范與關(guān)注兩個(gè)維度將家庭教養(yǎng)方式分為（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

實(shí)驗(yàn)研究中為了很好地控制無(wú)關(guān)變量，就要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，以一個(gè)班為對(duì)象的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)主要是被試內(nèi)設(shè)計(jì)，根據(jù)無(wú)關(guān)變量控制方式的不同，主要有（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

（）是思考時(shí)產(chǎn)生的言語(yǔ)活動(dòng)。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題