問答題

閱讀下列材料,回答問題。
巴班斯基等人用了兩年的時(shí)間對學(xué)困生學(xué)習(xí),認(rèn)識活動的特點(diǎn)進(jìn)行了研究,發(fā)現(xiàn)學(xué)困生的思維發(fā)展存在缺陷:思維發(fā)展水平和思維速度都低于同年齡者,他們不善于區(qū)分教材中的重點(diǎn),概括能力差,思維獨(dú)立性差。巴班斯基進(jìn)一步指出,學(xué)困生的思維發(fā)展缺陷主要并不是由先天的生理解剖特點(diǎn)造成的,而更多地與后天因素,特別是學(xué)校的教育因素有關(guān)。因此,為了克服學(xué)生思維發(fā)展中的缺陷,首先必須著眼于提高教學(xué)和教育工作的質(zhì)量。

請你分別從思維能力和思維品質(zhì)兩方面分析學(xué)困生存在問題。

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7.多項(xiàng)選擇題生活中遇到的很多問題,比如“兒童吃什么益智,喝什么健康“等,看似簡單卻不容易解答,因?yàn)檫@類問題屬于()。

A.有固定結(jié)構(gòu)的問題
B.無固定結(jié)構(gòu)的問題
C.有固定答案的問題
D.無固定答案的問題

8.多項(xiàng)選擇題下列做法中,利于教師對班級學(xué)生學(xué)生問題行為進(jìn)行管理的是()。

A.幽默處理
B.趨近控制
C.行為協(xié)議
D.適度懲罰

9.多項(xiàng)選擇題《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》中關(guān)于學(xué)校保護(hù)的規(guī)定有()。

A.不得違反法律和國家規(guī)定開除未成年學(xué)生
B.不得使接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)
C.不得歧視女性未成年人或者殘疾的未成年人
D.不得對未成年人實(shí)施體罰,變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為

10.單項(xiàng)選擇題下列描述中屬于負(fù)強(qiáng)化的是()。

A.為努力表現(xiàn)的學(xué)生點(diǎn)個(gè)贊
B.對學(xué)生錯(cuò)誤行為進(jìn)行批評
C.讓課上看漫畫的學(xué)生值日
D.因室內(nèi)喧囂嘈雜而暫時(shí)離開