單項(xiàng)選擇題在教育教學(xué)中,教師發(fā)揮著()作用,學(xué)生發(fā)揮著()作用。

A.主體主導(dǎo)
B.主導(dǎo)主要
C.主導(dǎo)主體
D.重要次要


你可能感興趣的試題

2.單項(xiàng)選擇題教師()是教師素質(zhì)的具體體現(xiàn),對(duì)教育教學(xué)具有重要的作用。

A.職業(yè)技能
B.語言技能
C.身體素質(zhì)
D.教學(xué)手段

3.單項(xiàng)選擇題我國教師以培養(yǎng)()接班人作為自己的遠(yuǎn)大職業(yè)理想。

A.社會(huì)主義事業(yè)
B.新時(shí)代
C.共產(chǎn)主義事業(yè)
D.經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)

5.多項(xiàng)選擇題以下體現(xiàn)古人廉潔精神的詞句有()

A、“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”
B、“克勤于邦,克儉于家”
C、“直而溫,簡而廉”
D、以上都不是

6.單項(xiàng)選擇題“為師不廉,貽害無窮”,那么為師不廉的害處有哪些呢?()

A.有可能危害學(xué)子
B.污化社會(huì)風(fēng)尚,危害社會(huì)
C.還會(huì)危害不廉者本身
D.以上都是

8.多項(xiàng)選擇題年度師德考核確定為不合格等次具備的條件有()

A.思想政治素質(zhì)有待加強(qiáng),組織紀(jì)律意識(shí)薄弱,
B.工作責(zé)任心不強(qiáng),無正當(dāng)理由拒絕履行崗位職責(zé),
C.不能完成教育教學(xué)任務(wù)
D.師德考核滿意率低

9.多項(xiàng)選擇題各級(jí)黨組織必須堅(jiān)持在()范圍內(nèi)活動(dòng)

A、權(quán)力
B、信仰
C、憲法
D、法律

最新試題

教師在人際交往中應(yīng)密切關(guān)心國內(nèi)外的時(shí)政新聞,關(guān)注新時(shí)代的黨政方針,提高自身的(),保持思想的先進(jìn)性。

題型:單項(xiàng)選擇題

高質(zhì)量的()關(guān)乎國計(jì)民生。

題型:單項(xiàng)選擇題

對(duì)教師在專業(yè)道德方面的要求與其他任何職業(yè)相比較都()。

題型:單項(xiàng)選擇題

編制師德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)要以師德的內(nèi)涵和特征為依據(jù),把人的因素放在第一位,真正落實(shí)(),以人的發(fā)展為本。

題型:單項(xiàng)選擇題

教師的言行舉止在學(xué)生心中起到()的作用。

題型:單項(xiàng)選擇題

十一屆三中全會(huì)以來,黨和政府把()視為四化建設(shè)的寶貴財(cái)富,進(jìn)一步落實(shí)知識(shí)分子政策。

題型:單項(xiàng)選擇題

教師在()的過程中,可以根據(jù)自身文化水平、能力特點(diǎn),結(jié)合個(gè)人師德發(fā)展要求,制定個(gè)性化、特色化的師德研習(xí)計(jì)劃,策劃各種具有目的性、計(jì)劃性的研習(xí)方案,提升師德研習(xí)的實(shí)用性。

題型:單項(xiàng)選擇題

歷史李老師每次講到一些歷史事件時(shí),他都會(huì)有針對(duì)性地將當(dāng)下的一些時(shí)事熱點(diǎn)聯(lián)系起來,以此來涵養(yǎng)學(xué)生的家國情懷。這表明李老師能做到()。

題型:單項(xiàng)選擇題

教師有違反師德行為情形的,依法依規(guī)給予處分,處分程度從輕到重依次是()。①記過②降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級(jí)③撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)④解除聘用合同或者開除⑤警告

題型:單項(xiàng)選擇題

中國近現(xiàn)代職業(yè)教育的先驅(qū)黃炎培,一生服務(wù)和倡導(dǎo)()的理念和精神。

題型:單項(xiàng)選擇題