A.小班
B.中班
C.大班
D.學(xué)前班
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A.0~3歲
B.3~4歲
C.4~5歲
D.5~6歲
A.開始部分
B.基本*部分
C.結(jié)束部分
D.延伸部分
A.觀察演示法
B.參觀法
C.強化評價法
D.陶治熏陶法
A.角色扮演法
B.行為練習(xí)法
C.移情訓(xùn)練法
D.講解法
A.觀察學(xué)習(xí)法
B.價值澄清法
C.陶冶熏陶法
D.強化評價法
A.形成良好的人際關(guān)系
B.愛護環(huán)境,適應(yīng)社會環(huán)境
C.遵守社會行為規(guī)范
D.加強對他人的認識
A.托班
B.小班
C.中班
D.大班
A.0~3歲
B.3~4歲
C.4~5歲
D.5~6歲
A.故事講述
B.情境表演講述
C.實物講述
D.看圖講述
A.0~3
B.3~4
C.4~5
D.5~6
最新試題
高等動物維持生存所耗精力之外,尚有剩余精力,游戲便成為一種出路。這是()的觀點。
()又叫做教學(xué)性游戲。
以下哪種游戲介入指導(dǎo)策略要慎用,而且這種介入必須適時、適度?()
在活動中發(fā)展同情心,養(yǎng)成樂于助人、分享謙讓的道德品質(zhì)。這是()目標。
幼兒三四歲時,()游戲發(fā)展到了巔峰。
教師讓幼兒欣賞了一些京劇名段,介紹了京劇中的生旦凈末丑、唱念做打,并帶幼兒觀看了京劇臉譜藝術(shù)展,直觀接觸各種京劇臉譜,讓幼兒模仿京劇唱腔、畫臉譜。這是()的運用。
能主動探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題,提出問題和尋求答案。這是()的科學(xué)教育目標。
角色游戲組織與指導(dǎo)的基本原則是以()為主。
會正確的寫自己的名字。這是()的語言教育目標。
主題教育活動設(shè)計的核心是()。