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A.福利性服務(wù)
B.居民生活服務(wù)
C.下崗職工再就業(yè)服務(wù)
D.街道居委會和駐區(qū)單位之間的共建服務(wù)等
A.非營利性
B.自治性
C.志愿性
D.公益性
A.辦理基層政府有關(guān)居民工作的交辦事項(xiàng)
B.指導(dǎo)居民委員會建設(shè)
C.領(lǐng)導(dǎo)轄區(qū)經(jīng)濟(jì)
D.反映居民意見和要求
A.治理不是一整套規(guī)則條例,也不是一種活動(dòng),而是一個(gè)過程
B.治理過程的基礎(chǔ)不是控制和支配,而是協(xié)調(diào)
C.治理既涉及公共部門,也包括私人部門
D.治理不意味著一種正式的制度,而持續(xù)的互動(dòng)
A.地理社區(qū)
B.身份利益社區(qū)
C.個(gè)人網(wǎng)絡(luò)社區(qū)
D.行政社區(qū)
A.市場
B.居民
C.非營利組織
D.政府
E.盈利組織
A.政府
B.居委會
C.社區(qū)服務(wù)組織
D.行政機(jī)關(guān)
E.社區(qū)民眾
A.打擊
B.預(yù)防
C.教育
D.管理
E.建設(shè)
最新試題
直接運(yùn)作社會權(quán)力的邏輯形式是代議制下的政府機(jī)關(guān)作為社會權(quán)力的被委托者。
中國的社區(qū)教育是20世紀(jì)90年代產(chǎn)生的一種新型教育方式。
由于社區(qū)教育受地域范圍的限制,所以是小教育的概念。
社區(qū)文化產(chǎn)業(yè)是政府及其派出機(jī)構(gòu)開展的公意性、福利性工作。
人民調(diào)解工作是一項(xiàng)政策性和法律性極強(qiáng)的工作。
社區(qū)組織建設(shè)與制度建設(shè)的發(fā)達(dá)屬于社區(qū)建設(shè)目標(biāo)的()
積極奉獻(xiàn)和利他主義精神使志愿服務(wù)在動(dòng)機(jī)與管理上有別于政府和企業(yè)服務(wù)。
環(huán)境破壞是工業(yè)化和城市化的發(fā)展,人類所排放的各類有毒、有害物質(zhì)對自然環(huán)境的侵蝕而導(dǎo)致的環(huán)境問題。
社區(qū)是社會的縮影,他所反映的并不是社會的一個(gè)側(cè)面,而是一個(gè)相對完整的社會結(jié)構(gòu)體系。
體現(xiàn)了規(guī)劃思想由“住區(qū)”向“社區(qū)”概念的根本性改變的理論是()