A.0~3周歲
B.3~6周歲
C.2~4周歲
D.0~6周歲
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A.脫臼
B.腦震蕩
C.視網(wǎng)膜脫落
D.骨盆變形
A.基礎(chǔ)代謝所需
B.生長(zhǎng)發(fā)育所需
C.活動(dòng)所需
D.食物的特殊動(dòng)力作用所需
A.以胸式呼吸為主
B.以腹式呼吸為主
C.胸式呼吸和腹式呼吸兩種方式并重
D.既不屬于胸式呼吸也不屬于腹式呼吸
A.涂鴉期
B.象征期
C.概念畫期
D.寫實(shí)期
A.小班
B.中班
C.大班
D.學(xué)前班
A.15分鐘
B.30分鐘
C.45分鐘
D.60分鐘
A.小班
B.中班
C.大班
D.學(xué)前班
A.講解要適量,不能代替幼兒去學(xué)習(xí)
B.講解時(shí)機(jī)要適當(dāng),盡量啟發(fā)幼兒自己去理解
C.講解時(shí)語(yǔ)言應(yīng)為術(shù)語(yǔ)或成人語(yǔ),便于幼兒思維成熟
D.講解應(yīng)與主題相結(jié)合,使學(xué)習(xí)內(nèi)容具體可感
A.跨越發(fā)展
B.優(yōu)先發(fā)展
C.均衡發(fā)展
D.差異發(fā)展
A.3分
B.6分
C.9分
D.12分
最新試題
幼兒園打擊樂(lè)器演奏可以()。
幼兒園打擊樂(lè)器演奏活動(dòng)可以使幼兒()。
在歌唱教學(xué)活動(dòng)中,需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識(shí)與技能?()
在歌唱活動(dòng)中,幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有()。
()是一種基于0~6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)、自主性活動(dòng),在幼兒園課程中占有十分重要的地位。
學(xué)前兒童韻律活動(dòng)的常見模式有()。
幼兒教師應(yīng)使各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)充滿(),引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)幼兒積極性和求知欲。
分析學(xué)前兒童打擊樂(lè)器演奏能力的發(fā)展特點(diǎn),可以從()方面進(jìn)行。
培養(yǎng)幼兒(),使幼兒懂得自我保護(hù),以避免事故的發(fā)生。
在如廁環(huán)節(jié),除對(duì)幼兒進(jìn)行自理能力培養(yǎng)外,對(duì)幼兒進(jìn)行()也具有重要的意義。