多項選擇題說服的途徑有哪些?()

A.直接路徑
B.中心路徑
C.外周路徑
D.間接路徑


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1.多項選擇題說服的要素有()

A.傳達者
B.接受者
C.信息的內(nèi)容
D.溝通渠道
E.聽眾

2.多項選擇題關(guān)于從眾,下列說法錯誤的是()

A.個體自我評價越高,他的從眾行為越多
B.如果情境很明確,判斷事物的客觀標準很
C.群體成員的一致性越高,個體越容易產(chǎn)生
D.群體規(guī)模與其成員的從眾性呈線性關(guān)系

3.多項選擇題從眾現(xiàn)象主要表現(xiàn)在心理從眾和行為從眾。下列屬于從眾現(xiàn)象的有()

A.眾口如一
B.入鄉(xiāng)隨俗
C.標新立異
D.堅持己見

4.多項選擇題以下哪些實驗說明了從眾現(xiàn)象?()

A.三垂線實驗
B.視崖實驗
C.霍桑實驗
D.謝里夫?qū)嶒?/p>

5.多項選擇題影響說服效果的因素包括()

A.專家身份
B.信息的呈現(xiàn)方式
C.個體的人格特性
D.提前預警
E.信息的呈現(xiàn)順序

6.多項選擇題通過(),可以減少認知失調(diào)。

A.改變態(tài)度
B.增加認知
C.改變認知的重要性
D.減少選擇感
E.改變行為

7.多項選擇題在計劃行為理論的理論模型中,人類有意識的行為取決于()

A.指向行為的態(tài)度
B.主觀規(guī)范
C.知覺到的控制感
D.情感經(jīng)驗
E.潛意思行為

8.多項選擇題支持認知失調(diào)理論的證據(jù)有()

A.理由不充足
B.行為與態(tài)度不一致
C.努力與認知失調(diào)
D.決策后失調(diào)
E.來自認知神經(jīng)科學的其他證據(jù)

9.多項選擇題社會知識的形成主要來自于()

A.操作性學習
B.聯(lián)想學習
C.觀察學習
D.圖式
E.同化
F.順應(yīng)

10.多項選擇題社會心理學的研究中收集數(shù)據(jù)材料的方法有()

A.觀察法
B.調(diào)查法
C.實驗室實驗法
D.檔案研究法
E.元分析方法