A.人處在各種關(guān)系中,每種關(guān)系都包含主導(dǎo)與配合兩個角色
B.處于主導(dǎo)角色,要把握自強(qiáng)不息
C.處于配合角色,要把握厚德載物
D.關(guān)系不同,主導(dǎo)或配合的角色會發(fā)生變化
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A.健康的要義,在于讓身體達(dá)到一種平衡的狀態(tài)
B.動靜結(jié)合
C.節(jié)制飲食(食不厭雜)
D.心態(tài)要寧靜致遠(yuǎn)
A.低頭玩手機(jī)
B.久坐
C.熬夜
D.飲食不均衡
A.變通
B.獨立
C.務(wù)實
D.批判
A.積極
B.獨立
C.變通
D.利他
A.準(zhǔn)備雇主視角的五大問題
B.充分的職業(yè)探索
C.借助生涯社交圈了解要面試的雇主
D.思考自己在面試中如何表現(xiàn)及要留給雇主的印象
A.為什么選擇雇主的組織
B.能為雇主做什么
C.自己是否與雇主合拍
D.與其他具有相同能力的人相比,自己為什么更適合
E.自己期望與雇主期望是否一致
A.簡歷制作前,要充分地進(jìn)行職業(yè)探索,研究求職崗位
B.簡歷制作,要遵循雇主視角
C.正確的簡歷投遞方式,對應(yīng)聘成功十分重要
D.簡歷制作“真實的優(yōu)美”原則
A.不注意應(yīng)聘相應(yīng)職位郵件及其附件的命名
B.破壞既有的簡歷排版
C.超大附件等不以HR為本的附件發(fā)送方式
D.發(fā)送快捷方式
A.真實的基礎(chǔ)上優(yōu)化簡歷內(nèi)容
B.時刻圍繞職業(yè)勝任
C.運用不落俗套的語言,打造獨一無二
D.運用職業(yè)專業(yè)術(shù)語,打磨經(jīng)歷
A.負(fù)責(zé)組織某活動中的舞臺大型誦讀活動
B.受委托,擔(dān)任新年晚會主持
C.全國運動會計劃用票方案謀劃、執(zhí)行
D.參加某志愿者服務(wù)項目
最新試題
面試既是對應(yīng)聘者的知識和能力進(jìn)行的測試,也是對應(yīng)聘者心理素質(zhì)的考查。
喜歡與人合作,關(guān)心別人,對人熱情,愿意幫助別人成長的霍蘭德類型是研究型。
就業(yè)心理是指行為個體在就業(yè)這一特定社會活動中所表現(xiàn)出來的()社會適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。
面試的特點中,具有“問”、“聽”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色,屬于面試的()特點。
面試準(zhǔn)備階段需要準(zhǔn)備哪些主要內(nèi)容?()
就業(yè)信息類別,按照信息作用來分不包括()。
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了,就不要做出修改,腳踏實地按照計劃做好每個階段的事情就好。
以下屬于多元智能理論的是()
制作簡歷前要進(jìn)行思考,做到知己知彼。
簡歷就是用來填寫個人信息,不必太過花心思去做。