A.簡歷制作前,要充分地進行職業(yè)探索,研究求職崗位
B.簡歷制作,要遵循雇主視角
C.正確的簡歷投遞方式,對應聘成功十分重要
D.簡歷制作“真實的優(yōu)美”原則
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A.不注意應聘相應職位郵件及其附件的命名
B.破壞既有的簡歷排版
C.超大附件等不以HR為本的附件發(fā)送方式
D.發(fā)送快捷方式
A.真實的基礎上優(yōu)化簡歷內容
B.時刻圍繞職業(yè)勝任
C.運用不落俗套的語言,打造獨一無二
D.運用職業(yè)專業(yè)術語,打磨經歷
A.負責組織某活動中的舞臺大型誦讀活動
B.受委托,擔任新年晚會主持
C.全國運動會計劃用票方案謀劃、執(zhí)行
D.參加某志愿者服務項目
A.職業(yè)探索,確定目標職業(yè),并了解職業(yè)勝任
B.分析自我與目標職業(yè)匹配的職業(yè)勝任
C.將職業(yè)勝任具體化
D.思考支撐職業(yè)勝任的成就事件
A.雇主在招聘時,最關注求職者的職業(yè)能力
B.做好求職的前提是進行職業(yè)探索,找準職業(yè)定位、儲備職業(yè)勝任
C.對職業(yè)不了解、缺乏實踐,是造成大學生求職困難的主因
D.世界上沒有找不到的工作,只有找不到工作的人
A.考慮受眾,設計演講表達的主題(主線)
B.運用“三的法則”建構演講模塊
C.運用創(chuàng)新思維,有吸引力地設計開場、各演講模塊至結束的內容
D.根據設計好的內容,結合幻燈片制作原則思考呈現(xiàn)形式
A.三的法則
B.吸引受眾
C.營造畫面
D.修飾信息
A.以簡為先
B.控制數量
C.用合適的方式做到有文不讀
D.幻燈片只要出現(xiàn)文字就不讀
A.規(guī)范訓練,要把握文書撰寫背后的邏輯結構和思維
B.遷移公文規(guī)范呈現(xiàn)表達內容的層次與思想脈絡
C.規(guī)范訓練,所有的文書格式都要遵循公文格式
D.規(guī)范遷移,可讓文書美觀,給看文書的人留下良好的印象
A.會直覺產生做事態(tài)度的評價
B.會直覺產生能力的評價
C.可獲悉一個人思考問題的邏輯層次
D.得出的評價,有時候與真實不符
最新試題
職業(yè)的含義包括()。
分階段面試分為()。
心理矛盾也可以理解為心理沖突,它是指兩種或兩種以上不同方向的動機、欲望、目標和反應同時出現(xiàn),由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我,為未來規(guī)劃。
不屬于信息利用過程中應注意事項的是()。
一個人“能夠干什么”指的是()
就業(yè)心理是指行為個體在就業(yè)這一特定社會活動中所表現(xiàn)出來的()社會適應能力等多方面素養(yǎng)。
通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以實現(xiàn)自我定位,從而取得人生新的發(fā)展機會。
屬于就業(yè)陷阱的有哪些?()
職業(yè)綜合來講,職業(yè)具有:()、承擔相應責任、獲得勞動角色、實現(xiàn)人生價值的特點。