單項(xiàng)選擇題先后兩項(xiàng)學(xué)習(xí)刺激相同,反應(yīng)相反,則產(chǎn)生()。
A.最大的正遷移
B.最大的負(fù)遷移
C.零遷移
D.中等水平的正遷移
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3.單項(xiàng)選擇題三元交互作用理論由()提出。
A.巴甫洛夫
B.桑代克
C.斯金納
D.班杜拉
4.單項(xiàng)選擇題兒童害怕閃電,能對(duì)這種情緒反應(yīng)的形成作出解釋的是()。
A.經(jīng)典條件反射
B.操作條件反射
C.無條件反射
D.工具性條件反射
5.單項(xiàng)選擇題在下述各項(xiàng)行為中,通過學(xué)習(xí)獲得的是()
A.蜜蜂造蜂房
B.狗對(duì)燈光分泌唾液
C.暗適應(yīng)現(xiàn)象
D.吃興奮劑提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)
6.單項(xiàng)選擇題斯金納提出的強(qiáng)化律(操作性條件作用律)的含義最接近于桑代克的()。
A.效果律
B.練習(xí)律
C.頻因律
D.準(zhǔn)備律
10.判斷題成人感是在高中階段產(chǎn)生的。
最新試題
能力歸因比努力歸因更能讓人產(chǎn)生自我價(jià)值感。
題型:判斷題
在阿特金森的成就動(dòng)機(jī)理論在教育上的主要意義在于提醒我們給學(xué)生的任務(wù)既不應(yīng)太難也不應(yīng)太容易。
題型:判斷題
以下對(duì)中學(xué)生品德發(fā)展特點(diǎn)的描述正確的有()
題型:多項(xiàng)選擇題
動(dòng)機(jī)最佳水平與任務(wù)的難度成正比。
題型:判斷題
小學(xué)生記憶特點(diǎn)表述正確的有()
題型:多項(xiàng)選擇題
下列對(duì)應(yīng)中學(xué)生人際關(guān)系論述錯(cuò)誤的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
動(dòng)機(jī)的歸因理論從()等維度把行為的成敗歸之為能力、努力、運(yùn)氣等六種因素。
題型:多項(xiàng)選擇題
下面關(guān)于中學(xué)生認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn)表述正確的有()
題型:多項(xiàng)選擇題
建構(gòu)主義通常提倡()等教學(xué)模式。
題型:多項(xiàng)選擇題
中學(xué)生想象力得到進(jìn)一步的發(fā)展,有研究表明,14歲至17歲是中學(xué)生想象力發(fā)展的頂峰期。
題型:判斷題