A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞核
C.線粒體
D.葉綠體
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A.適宜的溫度
B.適宜的pH值
C.無氧環(huán)境
D.有氧環(huán)境
E.適量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
A.PCR技術(shù)
B.菌落形態(tài)觀察
C.生化反應(yīng)試驗(yàn)
D.顯微鏡觀察
A.樣品稀釋
B.使用選擇性培養(yǎng)基
C.高溫滅菌處理樣品
D.無菌操作
A.只需使用一種培養(yǎng)基就能輕松分離出所有種類的放線菌
B.放線菌在土壤中的數(shù)量稀少,難以分離
C.分離放線菌時(shí),應(yīng)選用適當(dāng)?shù)倪x擇性培養(yǎng)基,并結(jié)合其他分離技術(shù)
D.土壤中的放線菌只能通過顯微鏡觀察,無法用培養(yǎng)基進(jìn)行分離
A.肉眼可見
B.顯微鏡下可見
C.比人類細(xì)胞大
D.與人類細(xì)胞相似
A.低溫保存
B.紫外線照射
C.真空包裝
D.加壓處理
A.鑒別培養(yǎng)基
B.加富培養(yǎng)基
C.基礎(chǔ)培養(yǎng)基
D.選擇培養(yǎng)基
制備平板培養(yǎng)基的五個(gè)步驟中以下順序正確的是()
①計(jì)算
②稱量
③滅菌
④倒平板
⑤溶化
A.①②③⑤④
B.①②⑤③④
C.①②⑤④③
D.②①⑤③④
A.扁平
B.圓形
C.墊狀
D.完整
A.淀粉水解試驗(yàn)
B.蛋白質(zhì)分解試驗(yàn)
C.脂肪酸合成試驗(yàn)
D.葡萄糖氧化試驗(yàn)
最新試題
健康重點(diǎn)評(píng)價(jià)不包括下列哪一項(xiàng)()
以下概念中無需標(biāo)引的選項(xiàng)是()
“活動(dòng)說”認(rèn)為“教學(xué)技能是由與行為及認(rèn)知有關(guān)的事項(xiàng)的結(jié)構(gòu)系列組成”。
教學(xué)技能定義的類型有()。
SCR可用于標(biāo)引化學(xué)品、協(xié)議、疾病及生物。
醫(yī)學(xué)主題詞表中約有1/10的詞采用了倒置詞的排列方式。
網(wǎng)絡(luò)信息分類法的分類標(biāo)引應(yīng)包括哪些內(nèi)容()
為了使教學(xué)更具趣味性,活動(dòng)設(shè)計(jì)應(yīng)該豐富多彩,越多越好。
情境和活動(dòng)設(shè)計(jì)最能體現(xiàn)一個(gè)教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐智慧。
油罐內(nèi)壁應(yīng)涂刷防腐涂層,以防鐵銹落入油中。