A.李賀
B.王維
C.賀知章
D.陳子昂
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A.蟾宮
B.金輪
C.桂輪
D.金鏡
A.《持矛者》——古希臘時期
B.《大衛(wèi)》——古羅馬時期
C.《奧古斯都》——近現代時期
D.《思想者》——文藝復興時期
A.司馬遷
B.班固
C.李白
D.陳壽
A.三顧頻頻天下計,兩朝開濟老臣心
B.出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟
C.出師一表真名世,千載誰堪伯仲間
D.羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅
A.安慶內軍械所
B.江南制造總局
C.福州船政局
D.湖北槍炮廠
A.全國人大代表每屆任期五年
B.少數民族都有適當名額的代表
C.全國人大代表的任期可以延長
D.全國人大代表名額由國務院決定
A.行政處罰
B.行政處分
C.刑事處罰
D.行政強制
A.合法,提供崗位讓劉某掙取學費
B.不合法,任何人不得非法招用童工
C.合法,有助于鍛煉劉某的自立能力
D.不合法,沒有取得劉某監(jiān)護人的同意
A.合法,學校周邊學生居多,利于賺錢
B.合法,設立了未成年人不得入內的標志
C.不合法,娛樂場所應在中小學校園200米之外
D.不合法,娛樂場所應在中小學校園100米之外
A.扣除一年的績效工資
B.給予停課處分一學期
C.喪失教師資格
D.撤銷教師資格
最新試題
在PowerPoint編輯某張幻燈片時,不能實現的操作是()。
請根據材料,結合教師職業(yè)道德相關知識來評析周老師的教育行為。
陶行知先生曾經說過“好的先生不是教書,不是教學生,乃是教學生學?!边@反映了()的教學觀。
安全標志是表達特定安全信息的標志,有圖形符號,安全色以及形狀或文字構成,用于公共場所、工業(yè)企業(yè)、建筑工地和其他有必要提醒人們注意安全的場所,指導人們采取合理行為,下列安全標志中,表示“當心夾手”的是()。
徐老師正在分組活動中指導幼兒,一起身,衣服上的胸針勾住了晶晶的頭發(fā),晶晶害怕的哭了,徐老師小心的把晶晶的頭發(fā)與胸針分開,接下來徐老師應該()。
小刺猬,去理發(fā),嚓嚓嚓,嚓嚓嚓,理完發(fā),瞧瞧他,不是小刺猬,是個小娃娃。這首兒歌的作者是()。
果戈里是19世紀俄國著名作家,其作品對俄國現實主義文學的發(fā)展影響很大,下列現象中不屬于果戈作品的是()。
李老師打掃完班級衛(wèi)生后,順便坐在教室的玩具柜上,這時他看到小杰也從椅子上爬到上坐著,便說:“小杰不能坐到柜子上,這樣太危險,老師說過很多次了,你忘了嗎?”旁邊程程跟上說:“老師,你也坐在上面呢?!贝藭r李老師恰當的回應是:()。
區(qū)角活動時,軍軍故意撞壞玩具,黃老師批評他還做鬼臉,并頂撞黃老師,黃老師怎么做都無濟于事,只好把他帶出教室,并交給園長處理。黃老師的做法()。
星星眨巴眼睛,讓人產生無限聯想。繁星閃爍這一現象出現的原因()。