A.包含了為了獲得利潤進行生產(chǎn)的風(fēng)險承擔(dān)
B.包含了對生產(chǎn)要素包括勞動力的雇傭、管理和發(fā)展等
C.是為了開發(fā)沒有開啟的市場機會,為顧客創(chuàng)造價值的過程
D.包含了為了抓住環(huán)境中的機會而進行的創(chuàng)造性的變革
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A.財富的創(chuàng)造
B.企業(yè)的創(chuàng)造
C.創(chuàng)新的創(chuàng)造
D.變革的創(chuàng)造
A.新事業(yè)、新機會
B.創(chuàng)新、新產(chǎn)品、新市場
C.追逐機會
D.開始、創(chuàng)建、創(chuàng)造
A.風(fēng)險基金
B.股票基金
C.天使基金
D.債券基金
A.理性到感性
B.感性到理性
C.質(zhì)變到量變
D.量變到質(zhì)變
A.心向未來、腳踏實地
B.積極進取、謙虛謹慎
C.對外圓通、對己積極
D.積極生活、澤被后世
A.含蓄勤勉
B.現(xiàn)如大人
C.飛龍在天
D.正直配合
最新試題
以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有()。
通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以實現(xiàn)自我定位,從而取得人生新的發(fā)展機會。
面試的特點中,具有“問”、“聽”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色,屬于面試的()特點。
分階段面試分為()。
屬于馬斯洛需要層次理論的是()
就業(yè)心理是指行為個體在就業(yè)這一特定社會活動中所表現(xiàn)出來的()社會適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。
就業(yè)信息是指對與()有關(guān)的所有信息的統(tǒng)稱。
大學(xué)生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為()。
職業(yè)的含義包括()。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人在分析自身生理心理特點及社會環(huán)境優(yōu)劣勢因素的基礎(chǔ)上,確定職業(yè)發(fā)展目標,選擇職業(yè)道路,并為實現(xiàn)目標而確定實施方案及行動時間的過程。