單項選擇題美國哈佛商學院教授羅伯特·卡普蘭與復興國際方案總裁大衛(wèi)·諾頓于1992年創(chuàng)建的方法是()。
A.360度績效評估法
B.平衡記分卡
C.成績記錄法
D.績效標準法
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1.判斷題拓展訓練成本低,培訓成果轉換比較方便。
4.多項選擇題培訓評估的層次有()。
A.結果評估
B.行為評估
C.學習評估
D.反應評估
E.態(tài)度評估
5.單項選擇題適宜對各類員工開展以有效開發(fā)角色的行為能力為目標的訓練方法是()。
A.行為模仿法
B.角色扮演法
C.招展訓練
D.管理者訓練
6.單項選擇題()的特點是培訓對象在培訓活動中相互啟迪思想、激發(fā)創(chuàng)造性思維。
A.頭腦風暴法
B.模擬訓練法
C.敏感性訓練法
D.管理者訓練
8.多項選擇題在人力資源出現(xiàn)短缺時,應采取的措施()。
A.組織內部調劑
B.外部補充
C.招聘
D.借調
E.任務轉包
9.多項選擇題員工推薦的優(yōu)點有()。
A.招聘面窄
B.錄用后難以辭退
C.招聘成本低
D.應聘人員素質高
E.可靠性強
10.多項選擇題()偏見會影響面試?
A.第一印象
B.對比效應
C.暈輪效應
D.錄用壓力
E.首因效應
最新試題
績效加薪是根據(jù)績效考核成績提升員工的()
題型:單項選擇題
在培訓效果中,檢查學員通過培訓活動對于工作業(yè)績的改進屬于()
題型:單項選擇題
適用于重復性勞動的操作性崗位的方法是()
題型:單項選擇題
工作者完成工作任務的自覺性,以及不能完成工作任務時自愿接受的處罰稱為()
題型:單項選擇題
收集專家對某一問題的有關意見并加以整理分析的方法是()
題型:單項選擇題
在工作說明書中,解說什么樣的人員才能勝任崗位工作,為企業(yè)的招聘、培訓、選拔提供依據(jù),屬于()
題型:單項選擇題
績效考評工作的主要責任者是()
題型:單項選擇題
在工作說明書中,涉及對任職者的身體素質、知識要求、能力要求、職業(yè)經歷和職業(yè)道德容要求,屬于()
題型:單項選擇題
崗位分析有助于判斷一個人是否適合某項工作,從而為員工提供工作輪換機會,提高人事匹配的程度()
題型:單項選擇題
在崗位界定的工作中,通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務流程分析法以及()
題型:單項選擇題