A.匱乏壓力
B.潛在壓力
C.未來壓力
D.臨界壓力
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A.用人部門
B.辦公室
C.人力資源管理部門
D.工會
A.C1型(總理型)
B.B1型(項羽型)
C.X1型(諸葛亮型)
D.X2型(袁紹型)
A.泰勒
B.赫茨伯格
C.阿吉里斯
D.舒爾茨
A.確定問題員工的數量
B.鑒別問題員工的類型
C.查明問題員工的分布
D.了解問題員工的組成
A.分享策略
B.回避策略
C.競爭策略
D.合作策略
A.集合階段
B.協調階段
C.組織階段
D.爆發(fā)階段
A.交易型心理契約模式
B.平衡型心理契約模式
C.變動型心理契約模式
D.關系型心理契約模式
A.主觀性
B.不確定性
C.雙向性
D.動態(tài)性
A.勞動協議簽訂
B.崗前培訓完成
C.入職程序完成
D.勞動合同簽訂
A.群體的歸屬感
B.個人成長的可能
C.員工的崗位職責
D.自我價值的實現
最新試題
員工滿意度調查應該根據員工素質差異分別設計調查問題。
下行溝通的優(yōu)點在于()
創(chuàng)造追求進步的企業(yè)氛圍是企業(yè)而非員工的責任。
員工滿意度調查反饋應集中宣傳員工滿意度高的結果。
員工興趣導向活動一方面能夠充分體現公司的民主,另一方面也利于樹立公司品牌。
質量小組成員之間的技能水平應能互補,年齡差距亦盡量予以縮小。
員工關系診斷的關鍵環(huán)節(jié)是針對企業(yè)管理活動中出現的問題做出改進方案并實施。
員工關系診斷的關鍵環(huán)節(jié)是發(fā)現企業(yè)管理活動中出現的問題。
加強對員工管理制度、勞動法規(guī)和法律的培訓,能夠有效預防突發(fā)事件的發(fā)生。
員工之所以選擇合作,完全是出于“被迫”。