A．全面采集病史
B．細致的精神檢查
C．仔細的軀體檢查
D．磁共振等影像學(xué)檢查
E．詳盡的實驗室檢查

A．男性
B．操作智商高
C．伴有自傷行為
D．5歲時語言發(fā)育狀況好
E．幼兒期重復(fù)刻板動作突出

A．教育訓(xùn)練為主
B．藥物治療為主
C．心理治療為主
D．教育訓(xùn)練為輔
E．藥物治療為輔

A．輕度精神發(fā)育遲滯患者可在普通小學(xué)接受教育
B．對中度精神發(fā)育遲滯患者著重訓(xùn)練生活自理能力和社會適應(yīng)能力
C．對重度精神發(fā)育遲滯主要訓(xùn)練患者與照料者之間的協(xié)調(diào)配合，以及簡單的生活能力和自衛(wèi)能力
D．對重度精神發(fā)育遲滯患者可將每一種技能分解再逐步反復(fù)強化訓(xùn)練
E．對極重度精神發(fā)育遲滯患者幾乎無法實施任何教育訓(xùn)練

A．屬于特定性發(fā)育障礙
B．以男性多見
C．起病于嬰幼兒期
D．患病率為3～4人/萬人
E．部分患者有癲癇發(fā)作

A．言語發(fā)育障礙
B．人際交往障礙
C．興趣狹窄
D．行為方式刻板
E．智能障礙

A．智商水平低于20
B．成年以后可達到3～6歲的心理年齡
C．日常生活需人照料
D．可同時伴隨顯著的運動功能損害
E．可同時伴隨腦部損害

A．一般在3歲前緩慢起病
B．部分患者在起病前的心理發(fā)育速度較同齡兒童緩慢
C．部分患者起病后有發(fā)育退行現(xiàn)象
D．癥狀不會隨著患者年齡的增長而逐漸改善
E．遠期預(yù)后不佳

A．精神發(fā)育遲滯
B．抑郁情緒
C．孤獨癥
D．精神分裂癥
E．注意缺陷與多動障礙

A．物質(zhì)依賴
B．品行障礙
C．抽動障礙
D．精神分裂癥
E．注意缺陷與多動障礙