單項(xiàng)選擇題要把（）方面的教育資源進(jìn)行整合，為嬰兒的全面發(fā)展創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

A.早期教育機(jī)構(gòu)、親子園、學(xué)校 
B.幼兒園、學(xué)校、家庭、社會(huì) 
C.早期教育機(jī)構(gòu)、親子園、家庭、社會(huì) 
D.母嬰中心、親子園、電視臺(tái)、學(xué)校


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1.單項(xiàng)選擇題對(duì)教育目標(biāo)整體性的含義理解正確的是（）.

A、嬰兒生理、心理發(fā)展都不完善，但嬰兒期的主要任務(wù)是促進(jìn)其生理的發(fā)展 
B、嬰兒生理、心理發(fā)展都不完善，但嬰兒期的主要任務(wù)是促進(jìn)其心理的發(fā)展 
C、嬰兒生長(zhǎng)發(fā)育還不成熟，所以不能把其看成是獨(dú)立的人 
D、為嬰兒設(shè)計(jì)各領(lǐng)域發(fā)展的游戲活動(dòng),促進(jìn)其和諧發(fā)展

2.單項(xiàng)選擇題整體性教育的原則不包括（）.

A、教育目標(biāo)的整體性 
B、細(xì)化教育資源，保證嬰兒的社會(huì)環(huán)境單純 
C、教育理念要滲透到各個(gè)領(lǐng)域 
D、實(shí)現(xiàn)教育手段和途徑的整體性

3.單項(xiàng)選擇題在嬰兒游戲的活動(dòng)中，不能學(xué)會(huì)（）.

A、能操作各種材料，與各種物體和人相互作用 
B、獲得認(rèn)識(shí)周圍事物的機(jī)會(huì) 
C、掌握抽象邏輯思維的方法 
D、促進(jìn)嬰兒心理、生理的發(fā)展

4.單項(xiàng)選擇題設(shè)計(jì)游戲活動(dòng)要本著（），整體教育思想，差異性，環(huán)境育人和反復(fù)性等原則。

A、部分教育思想 
B、活動(dòng)性、游戲性 
C、復(fù)雜性 
D、強(qiáng)調(diào)秩序性

5.單項(xiàng)選擇題環(huán)境育人原則中良好的物質(zhì)環(huán)境是指（）。

A、為嬰兒的發(fā)展?fàn)I造寬松、愉快的氛圍 
B、為嬰兒提供最好最貴的玩具 
C、為嬰兒的發(fā)展提供可感知的豐富的玩具和材料 
D、父母、育嬰員的教育觀念和教育行為對(duì)嬰兒的影響

6.單項(xiàng)選擇題游戲記錄的內(nèi)容由（）等組成。

A、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作 
B、教師的疑難問(wèn)題 
C、嬰兒一日生活起居 
D、活動(dòng)中所用的玩具、教具和道具

7.單項(xiàng)選擇題（）不是實(shí)施教學(xué)計(jì)劃的相關(guān)服務(wù)內(nèi)容。

A、向家庭提供與實(shí)施計(jì)劃有關(guān)的咨詢 
B、向家庭提供與實(shí)施計(jì)劃有關(guān)的服務(wù) 
C、向家庭提供與實(shí)施計(jì)劃無(wú)關(guān)的咨詢與服務(wù) 
D、為嬰兒設(shè)定的記錄表

8.單項(xiàng)選擇題具體的教學(xué)內(nèi)容和游戲方案的實(shí)施，都是以（）為指導(dǎo)的。

A、教學(xué)目標(biāo) 
B、整體體系 
C、教學(xué)過(guò)程 
D、教學(xué)準(zhǔn)備

9.單項(xiàng)選擇題短期目標(biāo)是（）的具體步驟。

A、長(zhǎng)期目標(biāo) 
B、整體目標(biāo) 
C、小目標(biāo) 
D、分化目標(biāo)

10.單項(xiàng)選擇題嬰兒發(fā)展的長(zhǎng)期目標(biāo)，也是（）。

A、大目標(biāo) 
B、階段性目標(biāo) 
C、整體目標(biāo) 
D、小目標(biāo)