單項(xiàng)選擇題()是嬰兒語(yǔ)言發(fā)展的差異性表現(xiàn)之一。

A、最早會(huì)說(shuō)的語(yǔ)言是相同的 
B、嬰兒的語(yǔ)言發(fā)展速度基本相同 
C、開(kāi)口說(shuō)話時(shí)間不同 
D、發(fā)音的清晰度是相同的


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題下面關(guān)于兒語(yǔ)的特點(diǎn)描述正確的是()。

A、不帶感情色彩 
B、句子短而重復(fù)多 
C、發(fā)音不清晰 
D、吐字快

2.單項(xiàng)選擇題對(duì)2-3歲幼兒進(jìn)行兒歌練習(xí),盡量選擇()。

A、3個(gè)音節(jié) 
B、2個(gè)音節(jié) 
C、4個(gè)音節(jié) 
D、6個(gè)音節(jié)

3.單項(xiàng)選擇題()可以激發(fā)嬰兒說(shuō)話的需求。

A、強(qiáng)迫嬰兒與陌生人打招呼 
B、對(duì)不愛(ài)說(shuō)話的寶寶可以懲罰 
C、與嬰兒做發(fā)音游戲,進(jìn)行面對(duì)面交流 
D、對(duì)不愛(ài)說(shuō)話的嬰兒要批評(píng)

4.單項(xiàng)選擇題()能夠促進(jìn)嬰兒語(yǔ)言理解能力發(fā)展。

A、口語(yǔ)理解和書(shū)面語(yǔ)理解 
B、符號(hào)認(rèn)知以及口語(yǔ)理解 
C、精細(xì)動(dòng)作 
D、感知經(jīng)驗(yàn)、概念建立以及對(duì)符號(hào)、口語(yǔ)理解

5.單項(xiàng)選擇題()是口語(yǔ)表達(dá)包含的主要內(nèi)容。

A、肢體語(yǔ)言和書(shū)面語(yǔ)言的結(jié)合 
B、流利的說(shuō)話 
C、書(shū)面表達(dá)和身體動(dòng)作表達(dá) 
D、發(fā)音、音調(diào)、語(yǔ)法、語(yǔ)意

6.單項(xiàng)選擇題我們通常會(huì)引導(dǎo)嬰兒(),認(rèn)識(shí)自然現(xiàn)象。

A、通過(guò)觀察植物來(lái)分辨白天黑夜 
B、通過(guò)觀察動(dòng)物來(lái)分辨季節(jié) 
C、通過(guò)觀察太陽(yáng)、月亮分辨白天和黑夜 
D、通過(guò)觀察太陽(yáng)來(lái)認(rèn)識(shí)天氣

7.單項(xiàng)選擇題訓(xùn)練嬰兒手的精細(xì)動(dòng)作的方法,合理的是().

A、看一看、敲一敲、動(dòng)一動(dòng) 
B、摸一摸、咬一咬、聞一聞 
C、聽(tīng)一聽(tīng)、動(dòng)一動(dòng)、看一看 
D、看一看、摸一摸、動(dòng)一動(dòng)

8.單項(xiàng)選擇題嬰兒手的精細(xì)訓(xùn)練的意義是()。

A、能提高嬰兒手的運(yùn)動(dòng)能力 
B、使嬰兒吃飯不用喂 
C、可以提高其認(rèn)知能力 
D、能讓嬰兒提高自理能力

9.單項(xiàng)選擇題思維的含義是()。

A、思維是大腦的一種自然反應(yīng) 
B、思維是一種低級(jí)認(rèn)識(shí)過(guò)程 
C、思維是嬰兒感知外界事物的方法 
D、思維是大腦對(duì)客觀事物進(jìn)行的間接的和概括的反應(yīng),是一種高級(jí)認(rèn)識(shí)過(guò)程

10.單項(xiàng)選擇題()等是嬰兒精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練時(shí)的注意事項(xiàng)。

A、強(qiáng)調(diào)手指的曲伸訓(xùn)練 
B、結(jié)合日常生活,做到生活化、具體化 
C、要注意手指左右的運(yùn)動(dòng) 
D、強(qiáng)調(diào)雙手對(duì)捏和鼓掌的訓(xùn)練