A.逐一登記造冊(cè)
B.逐一制定整治方案
C.逐一落實(shí)包靠、防控和整治措施
D.逐一明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人
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A.必須把維護(hù)校園安全作為當(dāng)前社會(huì)治安工作的頭等大事
B.全面加強(qiáng)校園安保力量和校園安全日常管理，切實(shí)做好校園周邊治安秩序政治工作和社會(huì)矛盾排查化解工作
C.嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任制和責(zé)任追究制
D.建立健全校地聯(lián)動(dòng)預(yù)防和應(yīng)急處置機(jī)制
A.教室、操場(chǎng)
B.大型會(huì)議室
C.倉庫、實(shí)驗(yàn)室
D.校園出入口及圍墻周邊等關(guān)鍵要害部位
A.至少配備兩把警用鋼叉、三根長(zhǎng)警棍
B.配備對(duì)講機(jī)
C.辣椒水等必要的警用器械、物品
D.統(tǒng)一標(biāo)識(shí)
A.清理
B.查處
C.整改
D.重建
A.門衛(wèi)執(zhí)勤、日常巡邏
B.教學(xué)管理和食堂衛(wèi)生
C.宿舍管理維護(hù)
D.危險(xiǎn)物品和治安、消防等重要設(shè)施管理
A.組織專門人員維護(hù)學(xué)校內(nèi)外秩序，搞好守護(hù)和管理
B.合理調(diào)整校門開、關(guān)時(shí)間，加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通對(duì)接，可以有管理空檔
C.可以有學(xué)生在校門口排隊(duì)等候入校的情況
D.對(duì)一時(shí)無人接送的學(xué)生、兒童，學(xué)校、幼兒園要安排專人集中看護(hù)，決不能放任、失管
A.各學(xué)校、幼兒園要嚴(yán)格校園門衛(wèi)制度
B.上課時(shí)間實(shí)行校園封閉管理
C.嚴(yán)格校園車輛、校外人員出入等級(jí)制度
D.及時(shí)發(fā)現(xiàn)處置安全隱患和治安問題，提高對(duì)暴力犯罪的阻抗能力
A.按照“誰辦校，誰負(fù)責(zé)”的原則
B.從同級(jí)財(cái)政經(jīng)費(fèi)中列支
C.民辦學(xué)校、幼兒園安保人員聘任費(fèi)用，自行解決
D.村辦學(xué)校、幼兒園經(jīng)費(fèi)從鎮(zhèn)級(jí)財(cái)政列支
A.配齊配強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安保人員
B.加強(qiáng)校園安保設(shè)施建設(shè)
C.加強(qiáng)安保經(jīng)費(fèi)保障
D.各學(xué)校傳達(dá)室改為安全保衛(wèi)室
A.學(xué)生和幼兒園上學(xué)、放學(xué)時(shí)段
B.上課和課外活動(dòng)期間
C.學(xué)校大型會(huì)議
D.大型活動(dòng)期間
最新試題
在我國(guó)，高中階段的課程結(jié)構(gòu)以（）為主。
要做校長(zhǎng)或者要做一個(gè)好校長(zhǎng)，必須要做到（）。
學(xué)校的副校長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校的大小不同，指數(shù)和分工亦不相同。根據(jù)分工，可以分為（）。
營(yíng)建學(xué)校管理文化的意義在于（）。
按照規(guī)定，高級(jí)中學(xué)和完全中學(xué)校長(zhǎng)一般由（）提名、考察或參與考察，按干部管理權(quán)限選拔、任用。
校長(zhǎng)專業(yè)發(fā)展的意義包括（）。
對(duì)于校長(zhǎng)地位的表述正確的包括（）。
影響組織幅度大小的主要因素包括（）。
擔(dān)任中學(xué)校長(zhǎng)的教師職務(wù)要求是（）。
哪項(xiàng)權(quán)利體現(xiàn)了教師在教育教學(xué)活動(dòng)中的主導(dǎo)地位？（）