A.組織專門人員維護學(xué)校內(nèi)外秩序,搞好守護和管理
B.合理調(diào)整校門開、關(guān)時間,加強與學(xué)生家長的溝通對接,可以有管理空檔
C.可以有學(xué)生在校門口排隊等候入校的情況
D.對一時無人接送的學(xué)生、兒童,學(xué)校、幼兒園要安排專人集中看護,決不能放任、失管
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A.各學(xué)校、幼兒園要嚴格校園門衛(wèi)制度
B.上課時間實行校園封閉管理
C.嚴格校園車輛、校外人員出入等級制度
D.及時發(fā)現(xiàn)處置安全隱患和治安問題,提高對暴力犯罪的阻抗能力
A.按照“誰辦校,誰負責”的原則
B.從同級財政經(jīng)費中列支
C.民辦學(xué)校、幼兒園安保人員聘任費用,自行解決
D.村辦學(xué)校、幼兒園經(jīng)費從鎮(zhèn)級財政列支
A.配齊配強學(xué)校內(nèi)部安保人員
B.加強校園安保設(shè)施建設(shè)
C.加強安保經(jīng)費保障
D.各學(xué)校傳達室改為安全保衛(wèi)室
A.學(xué)生和幼兒園上學(xué)、放學(xué)時段
B.上課和課外活動期間
C.學(xué)校大型會議
D.大型活動期間
A.滅火器
B.三根長警棍
C.對講機和辣椒水
D.兩把警用鋼叉
A.衣著整潔,行為規(guī)范,語言文明,禮貌待人,忠于職守
B.不得無故脫崗、漏崗、擅離職守,不準酗酒,嚴禁睡崗
C.能夠正確開啟警報裝置,一旦發(fā)生情況迅速查明原因,積極保護現(xiàn)場,必要時及時報警,協(xié)助警方處理
D.安保人員實行24小時值班,定期對校園內(nèi)的各個部位進行巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,并做好巡查記錄
A.學(xué)生入學(xué)放學(xué)時
B.室內(nèi)教育教學(xué)活動時
C.大課間或自由活動時
D.做物理實驗或化學(xué)實驗時
A.室內(nèi)線路必須套管處理,定期通知電工進行檢查、維修和保養(yǎng)
B.嚴格執(zhí)行檔案查閱、借閱制度,履行查閱、借閱登記手續(xù)。非本室人員未經(jīng)允許不準進入
C.檔案室內(nèi)建立《檔案室安全管理制度》、《檔案室管理員職責》、《檔案借用管理制度》等制度并上墻,設(shè)立檔案借用登記簿
D.檔案室應(yīng)通風、透氣、干燥,保持清潔衛(wèi)生,防鼠、防潮、防霉、防塵、防蟲等措施齊全,窗上要安裝遮光窗簾
A.由學(xué)校電教管理員統(tǒng)一管理,經(jīng)統(tǒng)一培訓(xùn)后方可進行設(shè)備操作
B.各相關(guān)設(shè)備的開、關(guān),不宜過于頻繁,間隔時間不宜過短,先關(guān)閉電腦,再關(guān)閉投影機,注意待風扇停轉(zhuǎn)徹底冷卻后(一般要超過3分鐘),才能切斷總電源
C.電教管理員應(yīng)熟練掌握電教設(shè)備的操作技能,使用前應(yīng)認真檢查儀器設(shè)備的完好程度,如有問題,及時通知電教管理教師處理。協(xié)助教師使用好電教設(shè)備,上好電教課
D.清潔多媒體平臺時一律用濕的抹布或用面巾紙擦拭灰塵,嚴格防止水滲入多媒體設(shè)備,尤其要保持鍵盤干燥潔凈
A.《值班室管理制度》
B.《值班人員崗位職責》
C.《值班制度》
D.《巡查制度》
最新試題
哪項權(quán)利體現(xiàn)了教師在教育教學(xué)活動中的主導(dǎo)地位?()
教師的職責包括()。
學(xué)生及家長、社區(qū)組織在學(xué)校管理中的職權(quán)包括()。
團體動力理論認為,團體有哪些要素()。
管理方格理論認為,對員工的需要關(guān)懷備至,創(chuàng)造了一種舒適、友好氛圍和工作基調(diào)。這種領(lǐng)導(dǎo)方式是()。
指通過查閱文獻資料,發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)規(guī)律的方法是()。
按照領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論,高工作、低關(guān)系式()領(lǐng)導(dǎo)方式。
校長在貫徹執(zhí)行教育方針時,應(yīng)主要做好哪些方面工作()。
學(xué)校的副校長根據(jù)學(xué)校的大小不同,指數(shù)和分工亦不相同。根據(jù)分工,可以分為()。
學(xué)習(xí)型組織理論的主要代表人物包括()。