A.R2
B.回歸系數(shù)的大小
C.偽R2
D.回歸的標(biāo)準(zhǔn)誤(SER)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.給定解釋變量的值,因變量的值為0.6
B.給定解釋變量的值,因變量等于1的概率為60%
C.該模型沒有意義,因?yàn)橐蜃兞恐荒苋?或者1
D.給定解釋變量的值,因變量等于1的概率為40%
A.仍然可以使用t 統(tǒng)計(jì)量來檢驗(yàn)單個系數(shù)的顯著性
B.自變量不能再包括有二值變量
C.因?yàn)樽兞糠蔷€性,所以不能再使用F統(tǒng)計(jì)量了
D.<R2不再成立
在一元Probit模型中,系數(shù)β1表示:()
A.當(dāng)自變量x變化一個單位所引起因變量y的變化
B.當(dāng)自變量x成比例變化所引起的因變量y的變化
C.當(dāng)自變量x變化一個單位所引起模型的z值的變化
D.以上都不對
A.因?yàn)镺LS的假設(shè)條件不滿足,所以我們必須使用新的估計(jì)方法
B.我們?nèi)匀豢梢允褂枚嘣€性回歸模型的估計(jì)和推斷方法
C.我們?nèi)匀荒苁褂肙LS估計(jì)方法,但是即使所有的經(jīng)典假設(shè)條件都滿足,t統(tǒng)計(jì)量也不再具有正態(tài)性
D.在做假設(shè)檢驗(yàn)時,相應(yīng)的臨界值會變?yōu)?.962,1.963等等
A.β2=1且β3=β4/β5
B.β2=0
C.β1+β2=1且β3=-2β4
D.β0=β1且β1=0
A.是t統(tǒng)計(jì)量的平方根
B.與t統(tǒng)計(jì)量相等
C.取值必然為負(fù)
D.是t統(tǒng)計(jì)量的平方
關(guān)于R2和下列敘述不正確的是:()
A.高的R2或者并不意味著回歸變量是被解釋變量的真實(shí)原因
B.高的R2或者并不意味著沒有忽略變量偏差
C.高的R2或者總是意味著增加的變量統(tǒng)計(jì)上是顯著的
D.高的R2或者并不意味著你有最合適的一組回歸變量
A.如果遺漏變量和變量之間是負(fù)相關(guān),不會影響前的系數(shù)估計(jì)值
B.一定會使的系數(shù)估計(jì)值上偏
C.即使在原來包含兩個變量的回歸中兩個斜率系數(shù)都顯著為正,也可能使變量前的系數(shù)估計(jì)值為負(fù)
D.將使變量和殘差項(xiàng)的乘積的和不為0
A.用斜率系數(shù)的估計(jì)值減1,然后除以估計(jì)值的標(biāo)準(zhǔn)誤(s.e.),然后但得到數(shù)的絕對值是否大于1.96
B.用斜率系數(shù)的估計(jì)值加減1.96得到區(qū)間上下限,然后看此區(qū)間是否包含1
C.看斜率系數(shù)估計(jì)值是否介于0.95和1.05之間
D.檢查看看是否很接近于1
A.若誤差同方差,則采用異方差文件標(biāo)準(zhǔn)誤是不合適的
B.若誤差異方差,利用同方差適用標(biāo)準(zhǔn)誤計(jì)算的t統(tǒng)計(jì)量即使在大樣本下也不服從正態(tài)分布
C.同方差適用的標(biāo)準(zhǔn)誤亦適用于異方差情形
D.除非有充足的理由相信誤差異方差,否則還是謹(jǐn)慎地接受誤差同方差的假設(shè)
最新試題
論述計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)在經(jīng)濟(jì)政策制定中的作用和重要性。
由于簡單線性回歸與現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象相關(guān)很遠(yuǎn),因此預(yù)測沒有任何意義。
工具變量法的基本思想是通過尋找一個與誤差項(xiàng)相關(guān)的變量,來消除什么問題?()
可決系數(shù)與相關(guān)系數(shù)()
對于估計(jì)出的樣本回歸線()
對于被解釋變量平均值預(yù)測與個別值預(yù)測區(qū)間,()。
計(jì)量模型的建立要遵循科學(xué)的理論原則,也要運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒ā?/p>
計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的實(shí)質(zhì)就是對經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行數(shù)量分析。
下列哪種情況可能會導(dǎo)致自相關(guān)性?()
計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的主要任務(wù)不包括以下哪一項(xiàng)?()