A、企業(yè)管理
B、教育領(lǐng)域
C、國(guó)家機(jī)關(guān)
D、社會(huì)咨詢(xún)機(jī)構(gòu)
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A、采用DISC測(cè)驗(yàn)
B、采用人格測(cè)驗(yàn)
C、心理測(cè)驗(yàn)
D、標(biāo)準(zhǔn)測(cè)驗(yàn)
A、標(biāo)準(zhǔn)測(cè)驗(yàn)
B、能力測(cè)驗(yàn)
C、心理測(cè)驗(yàn)
D、實(shí)驗(yàn)室測(cè)驗(yàn)
A、公文筐測(cè)驗(yàn)
B、小組討論
C、多項(xiàng)能力測(cè)驗(yàn)
D、邏輯推理能力測(cè)驗(yàn)
A、態(tài)度考核
B、智能考核
C、業(yè)績(jī)考核
D、能力考核
A、差異策略
B、標(biāo)準(zhǔn)策略
C、擇優(yōu)策略
D、劣汰策略
A、劣汰策略
B、競(jìng)爭(zhēng)策略
C、試驗(yàn)策略
D、擇優(yōu)策略
A、中間的程序
B、最關(guān)鍵的程序
C、最后的程序
D、最開(kāi)始的程序
A、親和力
B、合適
C、優(yōu)秀
D、能力強(qiáng)
A、成比例
B、不一定
C、越高
D、越低
A、實(shí)用原則
B、經(jīng)濟(jì)原則
C、效益原則
D、效能原則
最新試題
科技創(chuàng)新對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來(lái)哪些決定性的作用?
專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的信念潛能的開(kāi)發(fā)主要有()等方式。
體力潛能有哪些構(gòu)成要素?
專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員要建立起堅(jiān)定的信念,具體有()三個(gè)環(huán)節(jié)。
人員素質(zhì)測(cè)評(píng)的可行性原則要求,方案所涉及的實(shí)施方式和步驟,組織管理等,一定要與()的實(shí)際情況相結(jié)合,必須切實(shí)可行。
結(jié)構(gòu)化面試是指對(duì)特定工作的所有面試中,始終如一地使用事先確定了答案的一系列與工作相關(guān)的問(wèn)題,其包括的含義有程序的結(jié)構(gòu)化、()、評(píng)定的結(jié)構(gòu)化。
思維具有哪些顯著特征?
在特定時(shí)間、地點(diǎn)所進(jìn)行的,有預(yù)選精心設(shè)計(jì)的明確目的和程序的談話(huà)。談話(huà)的目的是了解應(yīng)試人的素質(zhì)特征、能力狀況以及求職動(dòng)機(jī)等方面的情況。這種特別的談話(huà)稱(chēng)之為()。
制訂測(cè)評(píng)工作總體方案的基本原則()
面試環(huán)境的布置方法應(yīng)滿(mǎn)足的要求有()